爱的教育的读书感悟

　　引用yuyaoxian1996的回答：

　　爱的教育的读书感悟如下：

　　看了《爱的教育》这本书使我感受很深，它里面的内容写得十分真实，让我看得入神入肺。没有任何虚伪的说教，并且教会了我许多道理，所以，我特别喜欢爱看这本书。

　　《爱的教育》是阿米琪斯最著名的作品，1866年出版后即畅销不衰，目前已经有成为世界公认的文学名著。该书主要讲了：一个意大利四年级小学生安利柯的一年来的经历，描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的爱有多深呀！在学校老师的关怀和鼓励之下，同学之间互相帮助的氛围里，朋友间的关爱都无不流溢于纸上，真是动人心弦啊！

　　爱，像人的灵魂，每天陪伴在我们身边，其实他的意义已经融入我们的生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是穿衣洗脸，督促孩子看书学习，往书架上放一本孩子爱看的书，一有头疼发烧，问寒问暖寻医找药就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的无法形容的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪伴在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡，别熬坏身子。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

　　亲情是我们生活中最普遍的感情，也是我体会最深的感情。但我需要的不是单纯的无条件的溺爱，而是互相的尊敬。家长的行为是最能够作为表率，成为孩子模仿的榜样的。这要求家长要从日常小事中注意自己的言行，打铁先要本身硬。只有一个能够克制自己严格要求自己的人才能严格要求别人。书中孩子的父亲就是这么做的，他用他的博爱、无私、热情赢得了孩子敬佩。这一点对我同样也很有帮助，它指导了我怎样和我的学生进行交流。

　　还有孩子之间的最纯洁的友谊，这也是这本书的重点。它教导孩子们看待一个人不应该从他的衣着，而是应该从他的行为。只有关心别人的人才是真正的好朋友。有时候友情不是从嘴巴上说出来的，而是从他的一言一行中表现出来。在朋友有困难的时候你能伸出援助之手，那当你面对障碍的时候，你会惊喜的发现你并不孤单。书中着重描写了小主人公和他好友卡隆的友谊，也描述了他怎么处理和别的同学的关系。它告诉孩子们交往要以宽容为本。

　　中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先要具备的就是爱心。 作者精心构思的一系列感人的情节，把美好的感情与思想送进我的心灵：对父母的爱、对老师的崇敬对周围人的爱，对同学们的关心，面对出现灾情的灾区人民的关爱与帮助、像今年5月12日四川汶川县等多个地区，出现的严重的特大灾害，灾民们那种求生的意念是那么的顽强，对第一时间冲锋在废墟中抢救伤员的英雄们敬仰，这一切的一切，同样也看到我们全中国人民同胞的团结力量，充分体现了祖国人民一方有灾难，八方支援的崇高精神，让我从中明白了不少的道理。

　　读完这本书我感悟到：爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。但只要我们用心感受，爱就在我们身边。作为一名教师，我们的爱则爱在平凡的工作与生活中，爱在点滴之处。爱体现在扎实的基本功、高度的责任感、精深的专业知识、以及一颗爱孩子们的心。所以在今后的教育教学中，我将努力对学生更多地给予一份真情、一份关注、一点呵护、一些宽容，让学生感受到来自老师的关爱。我手写我心，把真心亮给学生看，用真情诉给学生听，把真心带给学生读，我相信作为教师的我，从中也会获取到无穷的动力与爱……我坚信孩子未来一定会回报祖国的。

爱的教育读后感100字左右

　　《爱的教育》这本书是一个意大利小学生以日记的形式，记录了发生在他四年级生活的点点滴滴。书里面洋溢着父母子女间的亲情；老师学生间的深情；同学朋友间的友谊；还有主人公卡隆的爱国之心……书里面每个小故事，都包含着一个大道理，总是让我看得津津有味，废寝忘食。

　　其中有个小故事，给我留下了特别深刻的印象。里面的卡隆原先是一个调皮的小男孩，在老师、家长的谆谆教导下，他取得了好成绩，成了懂事的孩子。卡隆不忘感谢自己的老师多年来对他的教育，还有父母对他的养育之恩，这是我应该向他学习的。

　　书里面还讲了坚强又懂事的波列科西；勤奋好学的斯伐地；乐于助人的加罗瓦，总之里面的故事深深吸引着我。

　　《爱的教育》这本书让我领悟到了爱的深厚，爱的伟大内涵。教导我要团结同学、助人为乐，提醒我时刻不能忘记可亲可敬的老师与父母，他们是多么慈祥与伟

爱的教育读后感

　　读《爱的教育》11-07

　　篇一：读《爱的教育》 这几天，我一口气读完了《爱的教育》，虽然我没有流泪，可我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的不是华丽的语言，而是那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，异国之……[详情]

读《爱的教育》后的感受

《爱的教育》经典读后感10篇

　　《爱的教育》是一本由（意）亚米契斯著作，广西师范大学出版社出版的平装(无盘)图书，本书定价：18.00，页数：256，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《爱的教育》读后感(一)：爱的教育

　　是意大利小学生安利柯的日记，记录了一年的生活，都是生活中很琐碎的东西，但是却能看出伟大与感动。这本书是花了几块钱在多看上down下来的，是我看的电子书里面唯一一本花钱了的，主要是自己太不爱看书，给自己一点压力。最后花了几天看完了。

　　“爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。”

　　里面的每月故事将的都是挺感人的，都是小孩子的故事，印象最深的是最后一篇，一个十多岁的小孩，坐了一个多月的船，一个多月车，在身上只有几个铜板，一个人都不认识的情况下，奔波多处终于找到自己的母亲，并让病重的母亲有了活下去的勇气，答应做手术从而恢复健康，实在是个了不起的家伙。

　　在本故事里面安利柯的父亲作为一个慈爱、善良、懂教育的长着，对安利柯的成长有很大的积极影响，比如说瓦泥匠坐他家的沙发后上面留一片白，父亲不让他去拍掉灰尘；卡隆（加仑）的母亲去世后，安利柯的母亲来接他，却不让他当着卡隆的面跟母亲太亲密。这个对小孩子极具爱心、耐心的父母亲，总是会好好的去照顾那些脆弱而弱小的心灵，不让他们受伤。这才是伟大的教育者，可惜的是我至今还不曾见过这样的人，或者有一天我会变成这样的人吧。这需要爱心，也需要智慧，却也并不是一件简单的事。

　　里面最喜欢的就是加仑（卡隆）了，一个正义使者，帮助那些弱小的孩子，在强权面前不低头，大爱。。一定是个帅小伙。

　　《爱的教育》读后感(二)：向爱致敬

　　这本《爱的教育》，是教育家夏丏尊先生的译本。夏先生在译者序言里写自己在初读本书日译本时曾流了泪，后来翻译或随便阅读时，常常惭愧和感激得眼睛润湿。而看夏先生译本的我，也是一个执过十余年教鞭的教师，本书也带给我巨大的心灵震颤，我也数度被感动得泪水冲决了眼眶。这本“特别奉献给九至十三岁小学生”的“意大利小学三年级学生的学年之纪事”，又何尝不是特别奉献给与儿童有关的父母、教师的一本关于“爱”的教科书呢？

　　《爱的教育》是“意大利第一部培养社会新一代的真正教科书”，也是举世公认的“最富爱心和教育性的读物”，本书给意大利和作者本人带来了世界性的声誉。这个当过军人的儿童文学家亚米契斯，理应受到全意大利和全世界的尊重。

　　《爱的教育》以日记的形式，记录了一个小学生安利柯从四年级始业日，到学年最后一次考试十个月里校内校外的生活和感受，期间还穿插记录了爸爸妈妈写给安利柯的话，还有先生的每月例话。作者让这个心地纯洁善良的小孩子用眼去观察、用心去感受身边的爱，这爱包含了国家之爱、社会之爱、民族之爱这样的大爱，也包含了父母之爱、师长之爱、同学之爱这样的小爱。大爱如江河灌溉，凭此国家崛起和兴盛，小爱如血液奔流，凭此民族未来壮硕成长。我读本书始终被崇高的情感所感动，读到哪里，被感动到哪里，这种感动没有间断过。我似乎忘记了这是一部文学作品，我敬爱著书中每一个可爱的人物。丘林学校的每一位先生都是可亲可敬的，他们热爱和忠于教育，视学生为自己的孩子，倾注了全部身心情感，为的就是把每个学生教育成品学兼优的人。在丘林学校，每一个孩子都会被关注，每一个优点都会被表扬，每一种善行都会被褒奖。学生们不仅每一节课都会学到新知，而且每一天都会对历史、社会、人生有更多更深的了解，更难能可贵的是他们每一天都会有道德上的进步。先生们用心良苦，每月例话里那些鲜活的英雄少年们，用他们崇高的爱国主义精神，用他们的正义、勇敢、善良、孝行，感动和激励着丘林学校的这些本来就淳厚善良的孩子。学校之外，父母们给予孩子极大的爱与关怀，喜悦着孩子们的成长与进步，忧惧着孩子们性情和品行上的不足。安利柯父母写给孩子的信，字里行间透露出对祖国的热爱、对军人的敬仰、对劳动者的尊重、对不幸者的同情、对孩子的理解和尊重。学校家庭之外，整个意大利随时随处可以让人感受到这种几乎无所不包的爱的教育，上至国王，下至贫民，每一个人都在对新生的一代示范这种爱的教育。

　　我之所以完全忘却这是一本文学作品，就是因为本书展示了爱的教育无所不在，爱的教育无所不能，爱的教育能培养真正的栋梁之才。我真心希望中国的今天也能有这样纯净的心灵净土，哪怕只存在于本应纯净、最应纯净的校园。

　　《爱的教育》读后感(三)：爱，并非一切

　　爱的教育。这让我想起mother teresa说过的一句话，“爱是通往天堂最近的阶梯。”teresa修女因为对穷人怀有深切的爱与关怀，深入印度最贫穷最繁乱的加尔各答，为穷人病人送去问候，为小孩子们送去教育，为有能力自救的人送去信心。这是一种没有种族界限、没有信仰束缚的大爱。

　　意大利一所小学的四年级学生安利柯在日记中记录自己的生活和同窗的故事，他细致入微的观察和轻松的笔触反映出同窗同学的品格、为人和经历，这是一种同窗密友的友情之爱。

　　安利柯的父母会不定期在日记中写下他们的感受，或者鼓励安利柯的美好品德，或者写下因为安利柯的无心之失而感到的失落与伤害，或者与安利柯交流父母对于学校生活的感触。这是一种父母对子女的亲情之爱。

　　学校的先生不仅在学校课程知识上倾其所有教授学生，还特别关照学生的生活与精神成长。这是一种师者传道授业的爱。

　　然而，只有爱就够了吗？

　　生活中只有爱的例子随处可见。

　　父母独断专权地为儿女决定生活决定未来，他们把儿女当成永远长不大的孩子，好像还在襁褓中嗷嗷待哺一般的孩子，铺好所有道路做好所有决定。他们的口头禅是，我都是为你好！这是一种狭隘的没有给予对方足够信任的爱。

　　女生（这种问题经常发生在女生身上）在谈恋爱之后通常没有了自己的生活自己的圈子，而是以男朋友为中心规划了一天24小时的生活。当男朋友提出要打球、要与朋友喝酒聚会之时，女生通常会表现出受冷落的委屈，内心台词是，我想要成天跟你在一起，你为什么要推开我。这是一种自私的没有给予对方足够空间的爱。

　　只有爱是不够的。即使是全能的上帝，也不是只有爱这一种特质，他还有力量，有智慧。爱心使他想要帮助人类摆脱亚当遗传下来的原罪，智慧使他知道如何帮助人类脱离原罪的束缚，力量使他的爱心和智慧能够付诸实践而非流于空谈。ps，耶和华还有一种特质，忘记了。

　　力量，智慧，爱。

　　在这本书的第二部分，安利柯与舅舅一起生活的部分，我看到了力量、智慧与爱的合体——安利柯的舅舅。他一辈子做水手，跟着船舶游遍了五湖四海的，见便了大千世界。他虽然没受过正轨的学校教育，但他在生活的历练中变得聪明、强壮。

　　蒋勋在诗作《少年中国》中写道：“少年的中国没有学校，他的学校是山川和大地。”

　　舅舅的学校便是海洋与自然。

　　《爱的教育》读后感(四)：真正的爱：发于内，行于外

　　我的潜意识里一直很困惑：究竟什么是爱？爱到底是什么？

　　今天花了半小时看了这本书《爱的教育》。听说这本书其实很久了，认知也仅限于书名，知道它是本名著，外国人写的。扪心自问迟迟未读的原因，却是因对爱的恐惧，故而一直拖延着不去接触，没有勇气。

　　这本书的中文译者是夏丐尊老先生。记得上高中时，读《弘一大师传》，里面提到过他，他是弘一大师李叔同的至交好友，他与出家前的弘一大师在杭州省立第一师范学校是同事，有着共同的志趣，即用实践感化教育。

　　《爱的教育》作者是意大利著名作家亚米契斯（1864—1908），本书是一部日记体小说，全书按照月份分卷，共十卷，描写的是名叫安利柯的三年级小学生及其全班一年的记事。

　　#书中的人物#

　　老师配巴尼用他全身心的爱，爱着每一个学生，把学生当作自己的亲人，关心爱护着他们。

　　待续。。。

　　附上简介

　　夏丏尊（xia miǎn zūn），名铸，字勉旃，后（1912年）改字丏尊，号闷庵。文学家，语文学家。浙江绍兴上虞人。1886年6月15日出生。夏丏尊自幼从塾师读经书，清光绪二十七年（1901年）考中秀才。次年到上海中西书院（东华大学的前身）读书，后改入绍兴府学堂学习，都因为家贫未能读到毕业。光绪三十一年他借款东渡日本留学，先在东京弘文学院补习日语，毕业前考进东京高等工业学校，但因申请不到官费，于光绪三十三年（1907年）辍学回国。他提倡人格教育和爱的教育，对学生既严格要求又关怀备至，被学生称为“妈妈的爱”。民国三十二年（1943年）12月被日本宪兵拘捕，后经日本友人内山完造营救出狱。但肺病复发，精神和身体都受到严重摧残。1946年4月23日，在上海病逝，墓葬上虞白马湖畔。

　　《爱的教育》读后感(五)：爱的教育－小学生必读

　　《爱的教育》仿佛已不适合我的年龄阶段。本书适合小学生与初中生。由于此书是写给小学生的，所以内容都是善良的以爱为主题的。在以我的目光，以现在社会现状来看，不免有些内容使我担忧此书的影响，就以孩子母亲给孩子那封信为例。信内容是：母亲看到儿子在路过乞讨人，没给钱就过去了。对此批评自己儿子。并说自己给予所带来的快乐。这本是对孩子应有的教育，可看看现在社会，我们是否有必要做出这善举呢？ 我同意书中大多教育观点，并认为此书应推荐给所有小学生，初中生阅读。同时也为自己现在才读到此书，感到抱憾。 虽此，阅读此书还是带给人以感动，以纯洁，孩子读物有时更适合大人，因为以此可以带来心灵的洗涤。

　　备注：本文原文写于2008年1月2日，本人qq空间里

　　《爱的教育》读后感(六)：听烂了的陈词滥调 ，逃不脱的五讲四美

　　我明白，我清楚，这本书根本不是为我这个二十出头，三观刚刚确立的毛小子看的。对于一个对全新世界一无所知，满脑充满希望与憧憬的孩子，他很可能会抛却故事情节的不现实与老套，感受到深深的爱的教育和恩泽。

　　窃以为，毫无节操的过度理想化和意淫这个世界，是对现实的不尊重。

　　那么，阿米琪斯笔下的世界究竟狗血到怎样的程度？

　　情节一：少年鼓手一腔热血爱国心切，左腿被锯神态自若感觉不错~

　　故事背景：祖国深陷战争的泥沼，爱国少年报国心切，花样作死惨遭中弹，老上尉前来慰问。

　　腿被打伤了，少年“眼睛流露着骄傲和喜悦，他感到负伤是一种光荣”哦！

　　mdzz。

　　左腿被锯掉了，少年微笑着对老上尉说这是对国家的贡献哦！

　　mdzz。

　　锯腿手术时局部麻醉“一滴眼泪也没掉，一声也没响”哦！

　　mdzz。

　　………。。

　　我还能说些什么？摊手无奈状。

　　情节二：夏天天气燥热，瘦小羸弱的那格“特别怕热，脸色黄的像黄蜡一般，非常难看时常趴在笔记本上睡着了”。

　　幸亏高大威猛的“甘伦常常留心照顾他，一看见他睡着了，就把书翻开竖在他面前遮挡起来，免得老师看见”。

　　………

　　这…。我还能说些什么？摊手无奈状。

　　私认为，将“安利柯、戴洛西、甘伦、那格、葛禄西、潘克希、安东尼、柯礼智、施泰基、古路非”们换成“小明、小红、小刚、小勇、小华、小艳、小芳、小猫小狗”什么的，是不是更加符合中国特色社会主义呢？

　　我，一定会给我的未来心智尚未成熟的孩子推荐这本书，带他领略世界上的确存在的真善美。待到他长大，一定将这本书深深的藏起，藏起那个近乎完美理想的世界，让他去体味感悟社会真实的冰冷与残酷。不然，收获的，一定是头破血流的失败。

【爱的教育读后感悟只要感悟，不要大概内容，大约300个字】

　　爱，在生活中是一个让人多么熟悉的字眼呀！在每个人的心目中一定都有一份纯洁的爱。爱是无私的，爱还是伟大的，我们只有生活在爱的海洋里，才会懂得享受爱。而当我读了《爱的教育》这本书以后，我才开始真正领悟到了爱的境界。

　　《爱的教育》这本书是一个意大利著名儿童文学作家德？亚米契斯的代表作品。它介绍了一个小学三年级学生恩里科在一个学年里所记的日记，记叙了师生之情、父

　　子之爱和朋友之谊，使人在爱的怀抱中茁壮成长。展现了人本性的善良与纯洁，讴歌了人们爱祖国、爱社会的伟大精神，使人在爱的怀抱中茁壮成长。

　　我们的生活不能缺少爱，读《爱的教育》这本书时，我走进了恩里科的生活，目睹了他是怎样学习、生活，怎样去爱生活、爱世界。在感动中，我发现爱也包含着对生活的追求。

　　我们的生活中处处都充满了爱的力量，比方说抗震救灾时人们不怕苦，不怕累，整日整夜不休息，马不停蹄地协助救灾工作。他们知道，抢先一分钟，就有可能救出

　　一条生命。再比方说母亲可以不顾一切地保护着我们、无微不至地呵护着我们。如果我们生病了，母亲会时时刻刻守在我们的床前，安慰着我们，关心着我们，直到

　　我们病好为止。

　　爱，使我们健康快乐地成长，爱，给予了我们内心的温暖与感动。我想：“假如人人都献出一点爱心，那么我们的社会不就更和谐了吗？”人与人之间的爱是伟大

　　的、宽恕的，又是包容的

　　。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。我们如果多感受一份爱，身边就多一份温暖；如果多奉献一份爱，心里就多一份快乐。在今后的日子里，就让我们共同

　　来沐浴在爱的海洋里吧！

　　(求采纳！）

爱的教育读后感300(共4篇)

看完【爱的教育】，能有什么感想？

　　引用jbp87c28de1a9的回答：

　　当我读完此书后，收获多多，感触多多，真是受益非浅。读了《爱的教育》这本书中的几个故事时，我深深地感受到这是一本洗涤心灵的书籍，它深深地吸引了我，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。

　　虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索……

读书感悟《爱的教育》读后感300字

　　读书感悟《爱的教育》读后感300字：

　　不知何时，家里多了一本《爱的教育》它是意大利作家亚米契斯的代表作。我第一次看到这本书名时，觉得很奇怪，心想：爱也需要教育吗？带着疑问，我去探个究竟。

　　小说从意大利四年级小学生安利柯日记的形式记录了从十月开学第一天，到第二年七月发生在安利柯身边的感人故事。全书把爱描写的淋漓尽致，大到国家、社会、民族的大我之爱，小到父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。

　　让我记忆深刻的一则“同班同学”里面写到我的同学有卡隆、柯菜蒂、卡洛斐……在所有的同学里，我最喜欢卡隆，他身体强壮，很有力气，但从来不打人，反而喜欢帮助弱小的人。这里有一个故事：有一次，一个小孩子把买笔记本的钱丢了，卡隆毫不犹豫的把自己的钱借给了他。他的善良感动了我，我想：他的善良值得我去学习！

　　我希望我们的社会，我们的身边会有更多的“卡隆”，把我们的爱传递下去！

　　水南小学三（5）班 虞晋康

　　《爱的教育》读后感300字作文：

　　我很喜欢看书，在今年暑假里，我看了许多书，其中一本是《爱的教育》。

　　我深深被这本书吸引，里面写了主人公安利柯和他的同学们；卡隆，戴洛西，乌兰蒂……以及安利柯的爸爸，妈妈发生的故事，故事有忧伤的，有喜悦的，还有平淡的。主中还写了爸爸，妈妈，姐姐给安利柯的信，还有老师布置的作业，抄写每月故事。读后感·书里还写了安利柯对老师的爱，对同学的爱，对爸爸的爱。我最喜欢的故事是《洛马格那的血》里面的小男孩，费鲁乔知错就改，从和别人打架到救了外祖母。

　　妈妈经常告诉我每本书都有自己的道理，我猜想《爱的教育》这本书的道理就是做人要善良，诚实，大方。在家里要帮助爸爸妈妈洗碗，扫地；在学校要关心同学，尊敬老师。

　　我觉得这也是爱吧。

　　下小溪小学三（2）班 刘依蓝

爱的教育读后感

　　这个星期，妈妈给我买了一本书，名叫《爱的教育》。这本书是由意大利作家亚米契斯所写的，是一部流传于世界各国的名著，普遍用作儿童的启蒙读物。 这本书以第一人称的手法写成。书中的小主人公安利柯和我一样是个小学生，聪明、活泼，但有点贪玩，。。。