做好学生有点累读后感3篇
[做好学生有点累读后感3篇]
《做好学生有点累》读后感（一）
每个人身上都会有一层、甚至更多层的光环，但光环都是虚拟的，总有一天，光环也会消失，只剩下了最真实的面目，做好学生有点累读后感3篇[智库|专题]。
——题记
我最近迷上了阳光姐姐（伍美珍）的书，尤其是那本《做好学生有点累》。
书中故事的主角——蔡一心，是大家眼中的“好学生”。她不仅是一班之长，老师的“宠儿”，更是爸爸妈妈的掌上明珠，手心里的“宝”，以至于犯错误的时候，老师都会偏袒她。但是，作为“好学生”，一心却感到自己并非如别人所想的那么轻松和愉悦。同学的不理解，老师和父母过高的期望，都让她感到自己活得很累很累……
我也是在同学眼中的“学霸”，看到了蔡一心的种种遭遇，感同身受，许多想法不谋而合。很多时候，我也希望获得自由，也能无忧无虑地玩耍、嬉闹；许多时候，我也渴望被理解，得到别人真诚的祝福……可是，很多时候都事与愿违。我曾和蔡一心一样，苦恼过，郁闷过。
阳光姐姐曾经说过：“‘好学生’的痛苦，大多来自他们的虚荣心。所以，克服你的虚荣心，做最真的自己，这一点对于‘好学生’来说是最重要的。当别人给你戴上‘好学生’这个光环的时候，希望你不要太在意，因为所有的光环都是虚幻的，每个人的真实面目都躲藏在这个光环里面。如果你总是在意这个虚幻的光环，那么它就会变得越来越沉重，直到你承受不了。要舍得放弃虚幻的光环，脱掉虚伪的外衣，做回真实的自己。这样，你根本无须去做‘坏孩子’，也能拥有一个真实、轻松和积极进取的自我。”
是呀，没有一个永远都是no1，也没有一个人能永远屹立在高耸的峰巅。让我们以平常的心态去对待自己将来可能出现的“no2”、“ no3”，甚至是“non”吧！
做一个最真的自己，努力吧！
老师的话：我们往往对“好学生”的要求比普通学生高，但只要你调整好自己的心态，无论什么时候，什么难关，相信都可以愉快地度过。你能抓住自己与书中主人公的相同经历谈感受，语句诚恳，情感真挚。加油吧！
《做好学生有点累》读后感（二）
刚放假，我就缠着妈妈带我去买校园小说——《做好学生有点累》。一拿到这本书，我就被它的介绍深深地吸引住了，立马停止看电视，津津有味地读了起来。
书中主人公叫蔡一心，在同学眼里，她是个颇具威严的班长；在老师眼里，她是个品学兼优的好学生；在父母眼里，她是一个不会让他们操心的乖女儿。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期盼，都让她感到自己活得很累……
看完这本书，再想想我，其实我不也是这样吗？虽然我不像菜一心那么优秀，但我还是整天活在老师、爸爸妈妈的压制下。并且为了成绩上的提高，我不断努力。却没有人在关注我的努力，没有人了解我的感受，甚至没有人来在我想放弃、偷懒时，给我一句廉价而温暖的鼓励。老师只会不断地批评我，爸爸妈妈面对我的只有一个有一个失望的眼神。我的学习世界里是压抑的，我的背上扛着的只有沉重的压力与厚望。
爸爸，妈妈，老师，我不是机器，请给我一点点表扬吧，我一直在努力着，在你们的不经意间，努力着。
做好学生有点累读后感（三）
最近，我看了一本书，名叫《做好学生有点累》，读后感《做好学生有点累读后感3篇》()。我感觉这本书很适合我们学生看，因为这本书的主角是班长蔡一心，她也像我们一样，学习成绩非常好，得到了老师的宠爱。但是，她也犯过许多小错误，比如，她误拆过一封情书，还向老师撒谎，虽然她并没有看信的内容，但这也让她很惭愧。她的爸爸因为她是好学生，天天对她说要好好学习，努力考上清华北大。而妈妈呢，只是因为有一次蔡一心考了全年级第一，大家都夸她，她妈妈便开始骄傲了。
父母都只是盯着她的学习成绩，这快叫她喘不过气了。顶着好学生的光环，她只能奋力的做的更好，好像任何时候只许成功不许失败，也不敢表达自己内心的真实感受，一切只因为她是家长，老师和同学们眼中一名优秀的好学生。她只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来，这给她的心灵带来了巨大的压力。读完这本书， 让我觉得好像找到了知心朋友，因为我也是班上的一名好学生，我很理解蔡一心的感受。好学生其实有着大压力。我希望，除了学习，好学生还有更多得发展空间，去尝试各种兴趣爱好，好学生还需要更多的理解和宽容，允许他们的失误和犯错误，在一个宽松的环境中，轻松快乐的做好学生。
我读了《做好学生有点累》这本书后，有了感想，所以我就写下了这篇读后感。
《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长，也是老师同学眼中的“好学生”，爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难，也佩服美美姐姐的话，美美姐姐说：“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，而差生一努力就会变成‘好生’。”
美美姐姐的话也同时提醒了我，美美姐姐说的没错，“差生”能变成“好生”，“好生”也能变成“差生”。这时，我忽然想到了一件令我羞愧万分的事情，平常老师把我看成“好学生”，可有一次的小测试，我却只得了八十五分。那是因为我做题粗心，骄傲自大，所以一不留神就从“好学生”一下子降到了“坏学生”。过了几天，又一次测试，这次我改掉了我的缺点又当上了“好学生”。所以我一定要好好学习，永远保持“好生”的称号，智慧就是力量，没有什么事情用智慧是解决不了的，我们要有勇气面对困难。
我和蔡一心的事情差不多，也都感觉做“好学生”有点累，但我想做“好学生”虽然有很多困难，但是很光彩。妈妈讲过：“小时候多经历一些困难，长大后就会多一点成就。”没错，姥姥也讲过：“那些名人都是从小锻炼，吃了多少苦，才有今天的成就。”我觉得如果没有经历搓折，就不可能成功。
我今后会好好学习，不管遇到什么困难都勇敢去面对，我还觉得做好学生也要和同学们友好相处，多做老师的小助手，多运动，身体健康才能每天上学学到知识。因为有一次在考试的前一周我生病了，最后一课我就没有学会，考试卷子上最后一课的题我都不会做，考下来的成绩才不理想。
我想对蔡一心说：“虽然你学习好，我还是要建议你好好学习一下杨自热身上的优点，这样你才能成为一名更优秀的学生。”
读完这本书，让我懂得了许多道理，这些道理会使我终生受益。
读《做好学生有点累》有感
今年寒假，我看了阳光姐姐写的《做好学生有点累》这本书，书里面的情节幽默，写出了我们这些好孩子的心声。
这本书中讲述了一个读小学六年级的女孩蔡一心的故事，蔡一心是大家眼里的 好学生 。她是班长，她还是家长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误的时候，老师也会尽量护着她。但是作为 好学生 ，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和愉快。同学的不理解，老师和父母的期待，把她压的喘不过气来 这件事如同就在我身边一样，虽然好学生是一种荣誉，同学们、家长们心中的榜样，但是你却必须时时刻刻都约束自己，不能让自己感到轻松和愉快，不能让自己做最真实的自己，不能让自己敞开心扉，接受新鲜的事物！
做好学生太难了，我虽然一直是个老师和同学眼中的好学生，但好学生并不是一定不会犯错误，我有时也会因为粗心大意而被扣那么几分，这样就会被家长误以为骄傲而松懈。看完这本书，我觉得好学生蔡一心太可怜了。在里面，我仿佛看到了自己的影子。
好学生是我们追求的目标，好学生是需要付出的，我是个好学生，所以我要提醒你们：好学生不是那么容易当的，要有持之以恒的精神。因为，做好学生有点累。
六年级：youyi
做好学生有点累读后感
篇三：做好学生有点累读后感
今天我又翻开了伍美珍姐姐的一本书，书名叫《做好学生有点累》，我刚看到这本书时，心中就有一种莫名的亲切感，当我翻开这本书时，有一股暖流溜进了我的心里。
这本书讲的是以为品学兼优的好学生，她的名字叫做项心仪，她是班里同学的好榜样，是班长，是老师的宠儿，在父母眼中是个乖乖女，爸爸妈妈也为这个女儿深感骄傲。
当她甚至犯错时，老师也会尽量护着她，但是，作为 好学生 的她感到自己并非如别人想象的那么开心与快乐，同学的不解，老师与父母的期待，都让她自己感到很累。
当好学生真的很累，作为一个好学生，必须做到每方面都比别人好，并且老师与父母的寄托也让自己受到压力，做好学生有不足之处也必须好好掩盖，不能让别人发现，只能用自己的分数去解脱，虽然好学生是一种荣誉，同学之中的榜样，但是你必须时时刻刻的约束着自己，不能让自己感到轻松与愉快，不能做最真实的自己，不能敞开心扉接受新的事物。
自我点评：总感觉这篇文章是在一直诉说着做好学生的种种不好，但是做好学生不仅仅只是荣誉，我们比那些较差的学生，活得更有自信，每天过得更加充实，哪怕每天在题海中遨游，那也总比虚度光阴强很多，所以我们要珍惜时间好好体会做好学生的乐趣，学习不努力的，更要发奋学习，否则别到当时羡慕我们啊。
篇四：做好学生有点累读后感
好学生受老师的喜爱，是家人的骄傲。谁不想成为好学生呢？但好学生也有无尽的烦恼。本书中的 好学生 ，老师会在考试中暗暗帮助，会在错误上包容。可好学生会是快乐的吗？好学生要在同学面前顾及自己的形象，好学生要博得老师的喜爱，好学生要时刻注意自己的所作所为。
我在班上学习也可以说是 好学生 。妈妈每次开家长会回来总是笑咪咪的。因为老师表扬我，令她觉得有面子吧！可是，有时候我会莫名其妙的想做一个坏孩子，就像电视。小说。报纸上描述的那样：逃课，并且不完成家庭作业；在深夜的时候，悄悄的上网，玩个通宵。只是，我知道，我做不到，因为我总是被父母和老师捧在手心里，永远不喜欢输的感觉。做个好学生真的不是想象中的那么风光和简单。
其实我知道好学生的痛苦大多来自虚荣心，所以，克服虚荣心对好学生来说是最重要的。 好学生 不可能是十全十美的，也有自己的缺点，当别人给自己戴上 好学生 这个光环时，不能骄傲。因为 好学生 不可能永远都是第一名， 好学生 也有失败的时候，失败了也不气馁，要不断的努力，积极进取。如果当别的同学成绩超过自己的时候，不嫉妒，并且更加勤奋努力，迎头赶上。使大家在学习上形成你追我赶的热烈气氛。
好学生 也不应该只是学习成绩好，正在推行的素质教育告诉我们德智体美劳全面发展才是真正的好学生。我们年轻一代的素质提高了，从而能影响到我们的家人，亲戚和朋友：身边再也没有乱吐痰乱扔垃圾闯红灯说脏话 等等的现象，到那时，我们的整体国民素质得以再上一个新台阶。
篇五：《做好学生有点累》读后感
看到《做好学生有点累》这本书的名字我就深有体会，所以马上迫不及待的认真读了起来
在书里，班长蔡一心是同学们眼中的 好学生 ，也是老师们的宠儿，爸爸妈妈也为这个女儿骄傲。甚至当她犯错时，老师也会尽量护着她、给他不同的待遇。但是，作为 好学生 ，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解、老师和父母的期待，都让蔡一心 感到自己活的很累 她多想当当所谓的坏学生啊，可以通宵上网、去逃课、不做作业做一个真真正正的 自己 。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心最佩服两个人 她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难，也佩服美美姐姐的话，美美姐姐说： 不能用 好生 和 差生 来表示学习好坏的学生，因为 好生 一骄傲就会变成 差生 ，而差生一努力就会变成 好生 。
平时，我也是比较争强好胜得，也想什么都得到第一名。 第一名 是很多人都想追求的一个成绩，如果心里总担心这个点会掉下来，那么活得一定很累。人不可能永远都是 第一名 的，所以，请以平常心去对待自己将来可能会出现的 第二 、 第三 甚至 第n 。在学习上大家你追我赶，这没什么好惊恐的。事实上的确如此，人不可能永远都是 第一 ，每个人都奋力地登上这个成绩点，并不需要太重视这这个成绩点，只要自己为这个成绩点奋力攀登过，为这个成绩点努力过，不顾自己排到第几，更重要的是如果没有达到目标，那自己就要重新站起来，更努力，更勤奋的向目标前进！
篇六：做好学生有点累读后感
我读了阳光姐姐《做好学生有点累》后深有感触，写下了本文。
本文主角蔡一心是个十二岁的孩子。她是班长，大家叫她狮子王，老大。她最大的心愿活得轻松。 蔡一心是大家眼里的 好学生 ，爸爸妈妈也为她感到骄傲。甚至当她犯错误时，老师也会尽量护着她。但是作为 好学生 ，她却感到自己并非如别人想象地那么轻松和快乐。同学们的不理解，老师和父母的期盼，都让她感到自己活得很累，背着三座大山压的透不过来气。
有一次数学考试，蔡一心刚把卷子做完，老师就走过来帮她检查卷子。老师检查到错误时，老师想方设法不引起别的同学注意，提醒她写出正确答案。
篇七：做好学生有点累读后感 王诗琪
《做好学生有点累》这本书的作者是阳光姐姐伍美珍。这本是 阳光姐姐小书房 第一辑的第一本。这个故事大概讲的是：蔡一心是大家眼里的 好学生 。她是班长，是老师的 宠儿 ，爸爸妈妈以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽力护着她。但是，作为 好学生 ，她却感到自己并非如别人所想的那样轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活的很累
蔡一心认为与自己一样的 好学生 便是 逆来顺受 的代名词。一次考试，老师帮蔡一心检查卷子，并暗示蔡一心错误，这让蔡一心十分羞愧。老师一直认为蔡一心没有说过谎，但蔡一心带头说过谎，所以老师一议论坏学生的不好，她就会脸红。所以这些事，蔡一心每天活得很累。
蔡一心的朋友竟然会用不相信的口吻问蔡一心，会不会把一些事告诉老师。这让她十分伤心。她也想像坏学生一样不顾别人的眼光，做真实的自己。
希望大家不要为了其他任何事或物而失去了自我，要做最真实的自己。
篇八：做好学生有点累读后感
最近班里很流行阳光姐姐伍美珍的书，出于好奇，我也买了一本《做好学生有点累》。
书中的主人公蔡一心是老师同学心中的好学生。她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈也为有这样的女儿而感到骄傲，常在亲朋好友面前夸自己的孩子，甚至当她犯了错误时，老师也会在同学面前尽力掩盖，护着她。但是，蔡一心却感到自己并非别人所想的那样生活得轻松、愉快，她甚至有些羡慕坏孩子夏青，同学们的不理解、老师和父母的期待，都让她觉得很累很累
看完这本书后，我和书中的主人公有同感：我们虽然要学习，但有时候却因为学习而失去了自己，特别是那些好学生、班干部。 考试、考试，老师的 ，分、分，学生的命根。 我有一个学习很好的同学，有一次因为马虎，考了七十几分，那个老师就当着全班同学的面用戒尺打她的手！她感到无比的屈辱和伤自尊。
我曾经的同桌是班里的优等生，她曾告诉过我，她很讨厌学习。好学生的内心，其实和我们一样，也有自己的一片天空，会有自己崇拜的偶像，会有自己的心事。阳光姐姐伍美珍曾经说过： 现在那些成绩好的学生，完全没必要看不起成绩 不好的同学，其实在我看来，成绩暂时落后的同学，因为老挨批评，老受挫折，他们的抗挫折能力一定比那些老师的宠儿强；相反，那些成绩好的同学，一旦遇到挫折，就很脆弱，容易出现问题 前不久，我们以前的中学同学搞了个聚会，我发现，在长大成人的我们当中，当年被老师们定为差生的一些人，现在却比当年我们班成绩前几名的 好学生 更有成就 我深深地了解所有好学生的骄傲、脆弱和压力。 读了阳光姐姐的这段话，我深深地感受到了好学生所要承受的压力和现在老师对好和差生的分歧。
篇九：做好学生有点累读后感
好学生，是老师的得意门生，同学最值得学习的榜样，坏学生最嫉妒的人。但好学生也有苦说不出。这位主人公就是伍美珍老师《做好学生有点累》中的蔡一心。
蔡一心是一名十二岁的女孩子，号称 班里的老大 ， 考试狂 ，老师的助手，爸爸妈妈的骄傲。妈妈每次开完家长会回来，总是笑嘻嘻的。因为老师表扬她的女儿，令她很有面子，所以她回来时总会一五一十地告诉爸爸，老师表扬了哪些人，又批评了哪些人 爸爸听了也会眉飞色舞，有时还会高兴地喝点小酒。要是一心一但不小心考得不理想，爸爸妈妈比一心还要紧张还要烦恼。其实，这让一心觉得很累很烦，她在给阳光姐姐的信中说道： 我很想当个坏孩子，就像电视、报纸、小说里描写的那样。我们会逃课；我们会在父母都睡了的时候，悄悄的上网，玩它一个通宵；我们会拿着大把大把的钞票，上街去买那些不适合我们这个年龄的乱七八糟的东西；我们会不顾别人的眼光，做最真的自己 只是，我知道，我们做不到，因为我们总是被别人捧在手心里，永远不喜欢输的感觉 唉，总之，我现在好痛苦也好矛盾
是啊，做个好学生，真的不是别人想象中的那么风光和简单。 第一名 是全班最高的一个成绩点，如果心里总担心这个点会掉下来，那么活得一定很累。所以，我认为用平常心去对代 自己将来可能会出现的 第二 、 第三 甚至 第n 。在学习上大家追我赶，这没什么好惊恐的，也没必要因为这个就想去做个什么坏学生，其实， 好学生 的痛苦大多来自他们的虚荣心，所以，克服我们自己的虚荣心，做最真的自己，这一点对我们一说才是最重要的。我们不一定必须考清华、北大，非得走考大学这一条独木桥，俗话说 三百六十行，行行出状元 。只要我们发挥自己的长处，挖掘自己的潜能，就一定能找到适合自己成功的路。
那么就目前而言，做为一名小学生，我觉得我最应该做的就是：尽自己最大的努力学习，不是单纯地学知识，还要锻炼自己的各种生活上的能力，心理素质能力，做一个全面发展的人，做一个真实轻松、积极进取的我！
《做好学生有点累》读后感50字
1、一直以为好学生不管干什么事都是很轻松的，但看了伍美珍姐姐写的《做好学生有点累》我被深深触动了，优秀的班长蔡一心时时浮现在我的眼前，她虽然成绩优秀，但却活在爸爸妈妈和老师们的指挥下，蔡一心是大家眼里的好学生，可她却感到自己活得很累。大家一定觉得很奇怪，为什么好学生也会有烦恼呢？大家认为好学生既是老师的骄傲，也是同学的榜样，甚至犯了错误时，老师也是尽量护着她。她为什么会累呢？其实蔡一心所说的累是老师和父母的期待，给她压力太大了，而且甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。让她觉得做差生很幸福。当我一口气读完这本《做好学生有点累》时，深深地被它吸引了，因为这种感受我有太深的体会了。
2、刚刚读了这篇小说，我的感触很深。其实，我四、五年级和蔡一心一样，是一些老师的宠儿，即使我犯了一些错误，老师也不会当着全班同学来批评我，拆我的台阶，让我下不了台。而是，下课才告诉我犯错了。别人都很羡慕我，不会在全班同学面前被一些老师批评。也许有时有些老师就是不允许我犯下任何的错误，一旦犯错就会对我大批特批。
3、虽然我是好生，可是，我却希望，老师能把我当做普通学生来教育，而不是，等到下课才告诉我错误。因为，如果我一旦过分依赖这种“暗地里批评”，那么，我将不管上的是什么课，都很放肆。或者是不允许我犯一丁点儿的错误。就在这样的环境下，我们就会自甘堕落，沉入深渊，不能自拔。
4、 其实一开始，我刚刚读完《做好学生有点累》这本书的时候，也很是赞成蔡一心的看法。因为对于学生来说，老师过分放纵学生就会让学生误入歧途，从此不能自拔。
5、老师、父母都总是盯着我们的学习成绩，都快叫我们喘不过气了。顶着好学生的光环，我们只能奋力的做的更好，好像任何时候只许成功不许失败，也不敢表达自己内心的真实感受，一切只因为父母是家长，老师和同学们眼中一名优秀的好学生。我们只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来，这给她的心灵带来了巨大的压力。
6、实际上，读完这本书， 让我觉得好像找到了知心朋友，因为我也是班上的一名好学生，我很理解蔡一心的感受。 好学生其实有着大压力。我希望，除了学习，好学生还有更多得发展空间，去尝试各种兴趣爱好，好学生还需要更多的理解和宽容，允许他们的失误和犯错误，也不要再“暗地里批评”，因为，我们只想在一个宽松的环境中，轻松快乐的做好学生。
以上供参考，请采纳。
做好学生有点累读后感300字
篇三：《做好学生有点累》读后感
当我翻到这本书的时候，就被它深深地吸引住了。我感到从来没有过的亲切，好像找到了一个知心朋友。
这本书主要写班长蔡一心是一个好学生，但她很累，爸爸妈妈想让她上北大清华，她都快要变成一个学习机器的故事。
书里的蔡一心简直就是我们这些所谓好学生的翻版。她和我们一样，考试考差了会难过。做完作业了还要复习，每天都在忙碌中度过。周末还有许多的补习班，不能像其他人一样可以尽情痛快地玩爽 一切的一切都让我感到十分的熟悉、亲切。这不就是我们好学生的模样吗？害怕考试考差，希望天天能玩，讨厌补习班。当个好学生真的很累，可谁又能真正了解呢？不知道的人还天真地认为好学生学习很轻松，成绩又好一般考试都能保持在90分以上。其实那是跟我们的勤奋、努力、坚持是分不开的。
当个好学生真不容易啊！
篇四：做好学生有点累读后感 汪钰盛
今天，我与妈妈来到了新华书店，想多看看书，提高一下自己的写作能力，还能丰富知识呢！
到了那儿，我拿了一本阳光姐姐笑书房的《做好学生有点累》这本书。里面讲的是：蔡一心是大家眼里的好学生。她是一位班长，是老师的小宠儿，她的爸妈也为有这个好女儿而自豪，他们还逼他考上 北大 和 清华 ，她心里承受着巨大的压力，甚至当她犯了错的时候，老师也会尽量护着她。也就是好学生，她感到自己并非如别人所想的轻松和快乐，爸妈和同学老师的不理解，让她感到自己活的很累
每一天放学，我订正完学校的作业，就差不多已经四点十分了，有时晚一点就四点半了，我做完作业就五点半了。作为好学生的我，每天晚上都要深思一下有没有没完成的作业，如果第二天被老师发现就要被批评了，我活的也十分累。爸爸妈妈一直把我当做最大的希望，希望我长大后出人头地，坐在办公室里吹空调，那他们也就知足了。
在生活中，我活得很不自在，每天都承受着巨大的压力，我真想说： 我好累。
篇五：《做好学生有点累》读后感
刚放假，我就缠着妈妈带我去买校园小说 《做好学生有点累》。一拿到这本书，我就被它的介绍深深地吸引住了，立马停止看电视，津津有味地读了起来。
书中主人公叫蔡一心，在同学眼里，她是个颇具威严的班长；在老师眼里，她是个品学兼优的好学生；在父母眼里，她是一个不会让他们操心的乖女儿。但是，作为 好学生 ，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期盼，都让她感到自己活得很累
看完这本书，再想想我，其实我不也是这样吗？虽然我不像菜一心那么优秀，但我还是整天活在老师、爸爸妈妈的压制下。并且为了成绩上的提高，我不断努力。却没有人在关注我的努力，没有人了解我的感受，甚至没有人来在我想放弃、偷懒时，给我一句廉价而温暖的鼓励。老师只会不断地批评我，爸爸妈妈面对我的只有一个有一个失望的眼神。我的学习世界里是压抑的，我的背上扛着的只有沉重的压力与厚望。
爸爸，妈妈，老师，我不是机器，请给我一点点表扬吧，我一直在努力着，在你们的不经意间，努力着。
篇六：做好学生有点累读后感
昨天早上第二节课下课，我很无聊，于是便跑向我以前的同桌也就是我最好的好朋友 张洁琳 借了有一本名叫《做好学生有点累》，虽然我并不知道里面写什么，但我知道 好学生 怎样累法，也就是有一点点酸但又带有点甜的感觉。
看完后，这本书主要讲了一个女孩名叫蔡一心，他读书聪明，是班上的班长，在爸爸妈妈的眼里，他是一个乖乖女，在老师的眼皮下，他是一名出色的学生，有时他犯错误时，老师也会尽量护着她，还有时在班上没管好班纪律，被老师骂，他觉得自己并非别人所想的那么轻松，他有时还觉得做 坏学生 也好过做 好学生 ，因为大家都不了解他，让他感到非常烦恼，也许这就是当好学生的坏处吧，如此这样，我还是想当老师心目中的 好学生 。
我想出的 好学生 ，并非这本书所说的那么累，比如说：在班上被老师表扬，在学校被某些同学羡慕，让爸爸妈妈为我而骄傲，我渴望当老师、同学、父母的 好学生 ，所以我要努力，当上班上的 好学生 ，彼此努力吧。
篇七：做好学生有点累读后感
在我深深的脑海里，曾经有一本好像深深地印在了我的脑海里，它就是【做好学生有点累】。
这本书主人公蔡一心，主要讲了蔡一心是大家眼里的好学生，而蔡一心觉得自己当好学生有点累。蔡一心在老师眼里是宠儿，尽管犯错了，老师也会原谅；在爸爸妈妈眼里是骄傲；在同学们眼里是好学生。
这本书的另一个主人公李彦宽，外号：小燕子，是数学课代表。他有一个孩子气十足的妈妈，天天化妆、做美容、买衣服；家里又脏又乱，也不收拾收拾，每天好吃懒做，又肥又胖；并且非常厉害。
这本书给我的启发是：做好学生不要觉得累，因为你是老师的宠儿，爸爸妈妈的骄傲，同学们的模范。
《做好学生有点累》读后感
读《做好学生有点累》有感600字作文
《做好学生有点累》讲的是一个叫蔡一心的好学生，她是老师的宠儿，父母的骄傲，但是她却没有别人想象的那么快乐和轻松。相反，老师父母的期待和同学们那羡慕的眼光都让她感到自己活得很累
蔡一心是班长，次次考试是第一，并且受老师表扬最多的也是她，同学们都认为她是活在蜜罐里，围着她的只有掌声。可又有谁知道，她最大的愿望是活得轻松。因为来自老师、父母、同学的压力，都使她感到透不过气来。
读完这本书，我颇有感触。我虽然不是我们班的 第一 ，但也算个好学生吧。其实，当个好学生并没有比别人想象的那么简单，那么风光。更多的，是外界的压力。好学生有时会因为考试考砸、被老师批评等诸类的事情，感到无地自容。我就有过这样的体会：
有一次英语考试，我光想着玩了，考前没有好好复习，结果只得了79分。当老师在课堂宣布我这难为情的分数，同学们向我投来异样的目光时，我真的感到满脸通红、如坐针毡；回到家中又是被父母一阵狠批。唉，谁让自己有愧于 好学生 这个头衔呢？做个好学生真累！的确，现在因为升学竞争激烈，大家都你追我赶，甚至有时候一些好学生因为考试成绩、荣誉评比而产生矛盾，甚至 拉帮结派 ，这样不但自己活得累，而且破坏了班级团结，多不好呀！
痛定思痛，这都是 应试教育 惹的祸。因此，我更喜欢作者的一句话： 当别人给你戴上 好学生 这个头衔时，希望你不要太在意，因为所有的光环都是虚幻的，每个人的真实面目都躲藏在这个光环里面。 在这里，我也真诚希望同学们摆正心态，不要把自己当成一个好学生，要把自己当成一个普通的人；当然，也更希望老师、父母、社会多给予我们一些理解，为我们创设一个宽松愉悦的学习环境，让我们快乐收获每一天！
《做好学生有点累》读后感600字——小学读后感——作文850字
《做好学生有点累》是伍美珍姐姐写的，伍美珍姐姐还叫阳光姐姐和美美。《做好学生有点累》写的是一位叫蔡一心的同学，她是大家眼里的 好学生 。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。但是，作为 好学生 ，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累 蔡一心的爸爸、妈妈希望她能考上清华、北大，然而她一次考不好，她的爸爸妈妈就会觉得失望。双休日妈妈给安排了很多补习班，上完课还要写妈妈给留的作业，还有学校的作业 这些都让她觉得很累。现在很多同学也像小说中的蔡一心一样，家长给安排了好多补习班，同学们都觉得很累，家长经常会说我们这一代人竞争很激烈，所以让我们学这学那。其实我们也愿意多学习些自己感兴趣的科目，因为有兴趣，不仅学得快，而且还很愉快，一点都不会觉得有压力。另外，我觉得做好学生并没有那么累，只是家长和老师还有自己给的压力太大，所以才会感到很累。学习好并不代表就是好学生，【美文欣赏】，关心集体、爱护同学也是个好学生。做一名好班长不可以光靠喊来控制同学，要学会劝解同学，想办法让同学们之间不发生矛盾。用乐观的心态来对待这些事情，就不会觉得做好学生那么累了。每个孩子在家长的眼里都是与众不同的，家长和老师也会对我们充满期望，我们也会努力的，但是我们的能力毕竟是不同的，所以来自老师和家长的过高的期望，会给我们很大的压力。我们大多数人都是普通的孩子，我们也有自己的理想，我想，如果在我们的成长过程中老师和家长能适当的给予我们一些指点，会比给我们很的压力要好很多。看了这本小说，我很庆幸我的爸爸、妈妈还有老师没有给我那么大的压力，也让我更深的体会到，来自他们的宽容是多么的难能可贵，我一定会珍惜我的快乐的童年！
做好学生有点累读后感350字
做好学生有点累读后感350字
做好学生有点累读后感、读书心得体会。。。快。快2天
一直以为好学生不管干什么事都是很轻松的，但看了伍美珍姐姐写的《做好学生有点累》我被深深触动了，优秀的班长蔡一心时时浮现在我的眼前，她虽然成绩优秀，但却活在爸爸妈妈和老师们的指挥下，蔡一心是大家眼里的好学生，可她却感到自己活得很累。大家一定觉得很奇怪，为什么好学生也会有烦恼呢？大家认为好学生既是老师的骄傲，也是同学的榜样，甚至犯了错误时，老师也是尽量护着她。她为什么会累呢？其实蔡一心所说的累是老师和父母的期待，给她压力太大了，而且甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。让她觉得做差生很幸福。当我一口气读完这本《做好学生有点累》时，深深地被它吸引了，因为这种感受我有太深的体会了。
刚刚读了这篇小说，我的感触很深。其实，我四、五年级和蔡一心一样，是一些老师的宠儿，即使我犯了一些错误，老师也不会当着全班同学来批评我，拆我的台阶，让我下不了台。而是，下课才告诉我犯错了。别人都很羡慕我，不会在全班同学面前被一些老师批评。也许有时有些老师就是不允许我犯下任何的错误，一旦犯错就会对我大批特批。
可是，我却希望，老师能把我当做普通学生来教育，而不是，等到下课才告诉我错误。因为，如果我一旦过分依赖这种“暗地里批评”，那么，我将不管上的是什么课，都很放肆。或者是不允许我犯一丁点儿的错误。就在这样的环境下，我们就会自甘堕落，沉入深渊，不能自拔。
其实一开始，我刚刚读完《做好学生有点累》这本书的时候，也很是赞成蔡一心的看法。因为对于学生来说，老师过分放纵学生就会让学生误入歧途，从此不能自拔。
老师、父母都总是盯着我们的学习成绩，都快叫我们喘不过气了。顶着好学生的光环，我们只能奋力的做的更好，好像任何时候只许成功不许失败，也不敢表达自己内心的真实感受，一切只因为父母是家长，老师和同学们眼中一名优秀的好学生。我们只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来，这给她的心灵带来了巨大的压力。
实际上，读完这本书， 让我觉得好像找到了知心朋友，因为我也是班上的一名好学生，我很理解蔡一心的感受。 好学生其实有着大压力。我希望，除了学习，好学生还有更多得发展空间，去尝试各种兴趣爱好，好学生还需要更多的理解和宽容，允许他们的失误和犯错误，也不要再“暗地里批评”，因为，我们只想在一个宽松的环境中，轻松快乐的做好学生。