《学习雷锋》读后感1000字
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
(一)钉子精神
做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
(二)一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
(三)团结一致雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。
(四)全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
(五)正义的雷锋
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
《学习雷锋》读后感1000字
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。这是一个家喻户晓的一首歌。昨天，我阅读了一本叫，《学习雷锋好榜样》的书让我印象深刻。雷锋，是我们学习的好榜样。他有着助人为乐得好品质，值得我们去做一个精神高尚得人。
雷锋叔叔是大家都认识的，他从一位普通的士兵转变成一个不平凡的人，人们经常说：雷锋行路一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔的身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;体重不足50千克，激起中国人民心灵深处的层层浪花。雷锋叔叔的精神不仅是中国的，更是世界的。
雷锋是个孤儿，在党的关心下参加了解放军，成为一名光荣的解放军战士。那时他有两百元的积蓄，入伍后他把一百元捐给了公社;当辽阳发水灾时，他又把剩下的一百元捐给了灾区。平时自己省吃俭用，袜子坏了也舍不得买新的，补了又补再穿。我不由地想起平时的自己，和雷锋叔叔比起来，我真的好惭愧。
雷锋的人生虽然短暂，仅仅22年，但带给我们的精神却是永垂不朽的，诗人臧克家曾说，有的人死了，他还活着。雷锋便是这样的人。虽然他已经离开我们很久了，但大家从未将他忘却，对他的称颂赞扬从不曾停止过，他的傻子精神也随着时代的更迭，被有心人传递着。在每年的十大感动中国人物这个节目中，我们能够发现，那些不同行业的普通人，用不同的故事演绎同一个精神：无私奉献，不求回报。他们用行动传递信念：雷锋是几代人的共同记忆，更是随时代一起成长的生命体。他从未曾远离，人人可以靠拢、可以亲近。
雷锋短促的一生，闪烁着夺目的共产主义光芒。在他日常生活中，处处表现了高贵品质。他把专门利人，毫不利已看作是一个人最大的幸福和快乐。在平凡的劳动中，处处表现了英雄本色。
身为祖国未来栋梁的80，90，甚至00后们，除了高喊向雷锋学习的口号外，还是应该以实际行动来表达对雷锋精神的支持的，要知道，，雷锋并不是要轰轰烈烈地干出一件大事，更多的是平凡人做平凡事。要是我们能够统一思想，坚定信仰，把雷锋助人为乐、无私奉献、爱岗敬业等精神融入到生活，工作中，做一颗小小的螺丝钉，那么我们会发现，我们的生活将变得更加美好，我们的国家也将变得更加强大。
《学习雷锋》读后感1000字
今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。
雷锋是个平凡普通的人，却做出了许多不普通的事，令我们感想颇多，比如，雷锋叔叔生活处处不忘节俭，自己的袜子破了，他就自己动手补，补了又补，不知补了几次，却还是舍不得扔掉。雷锋外出口渴舍不得买汽水喝，而是喝自己水壶里的水。但是他对灾区人民却十分慷慨，将节省的仅有一点点津贴都捐给了灾区。雷锋处处为国家，为人民着想，却从来没有想过自己。而我们现在，吃饱穿暖，随便挥霍着父母用汗水挣来的钱，可是到了捐款的时候，我们却犹犹豫豫舍不得自己手中花不尽的财物，最后只吝啬的拿出自己一点点东西，我们现在有什么事，首先只想到自己，我们缺乏的不正是雷锋叔叔这种舍己为人的精神吗。
雷锋十分珍惜时间，施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。雷锋叔叔把生活中一点点
空闲都用来学习，可现在的我们呢，对时间和学习这两个词已经彻底淡漠了，我们总觉得时间很长，所以没有任何珍惜时间的概念，我们大部分时间都是用在吃喝玩乐上，而学习的时间却少之又少，只有在家长严厉的催促下，才满不情愿的相处桌边挪去。看了雷锋叔叔的事，我的脸情不自禁的红了。
我的身边也有好多的活“雷锋”代表，汪金贵老师是一位有着丰富知识的老教师，是我们学校一位上科学课的老师，他对自己的每一节课都认真备课，仔细钻研，如何才能让学生更能吸收到自己所讲的知识呢?他会一次一次，反反复复的讲解，直到学生弄懂为止。他为了更形象的给我们讲好课，他不辞辛苦的去大自然采集植物标本。又一次为了追寻一只蝴蝶，而把自己的腿摔伤了。暑假他还组织我们学生一起去探索大自然的秘密，让我们能更亲近自然，了解大自然的美丽。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳下最崇高的职业”。老师对学生的爱是最伟大，最高洁的。在我们班上有位叫章鑫的同学，他在回家的路上拾到一百多块钱，他一点都没有犹豫就把钱交给了学校。这种拾金不昧，帮助老人，热爱劳动，爱护公物的好人好事太不计其数了。
雷锋的优秀品质值得我们学习，让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习，长大后做一个对社会有用之人。
《学习雷锋》读后感1000字
雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨，每到三月，人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。雷锋，1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。他先后在乡、县当过通讯员，在农场当过拖拉机手，在鞍山钢铁公司当过推土机手，并多次获嘉奖。参军后，雷锋勤学苦练基本功，各项科目成绩都是优良。他克己奉公，助人为乐，为集体做了大量的好事：用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票，主动帮助外出老人，利用闲暇时间担任校外辅导员雷锋始终把别人的困难，当成自己的困难;把同志的愉快，看成自己的愉快。
对自己他一向勤俭节约，艰苦奋斗，生活上从不乱花一分钱。他认为每一分钱、每一滴油都是人民的血汗，要像爱护自己的眼睛一样爱护。1962年8月，雷锋因公殉职，年仅22岁。几十年来，许许多多的榜样、模范，曾一个又一个走进中国人的生活，他们在不同的历史时期被树立起来，或短暂或长久，成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详，从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习，学习他毫不为己，雷锋精神很博大，它是一种庄严的责任感和伟大的激-情，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风，立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的螺丝钉精神;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。当前，我国正在努力发展社会主义市场经济，社会生活正在发生深刻的变化。ｗｗｗ.U522.ＣＯｍ
因而有人担心和怀疑：在竞争日益激烈的今天，雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们，发展经济，不仅要讲究效益、鼓励竞争，还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社会进步的方向，不仅在四十年前闪烁着共-产-党人的道德光辉，而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。值得说明的是，在不同时期，雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。
的确，在新的历史发展时期，学雷锋活动也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。没有坚强精神的民族，是没有前途的。雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富，我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神，让雷锋精神与时代同行，以饱满的激-情、与时俱进地开展学雷锋活动，并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤，这也正是广大党员和群众共同努力的方向。
别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧!
《学习雷锋》读后感1000字
从雷锋生活的年代到现在已经有xx多年了，而如今的社会发生着翻天覆地的变化，不论社会如何变化，雷锋的精神永远不会改变，雷锋精神，始终召唤着我们青少年勇往直前，继往开来。
雷锋，一个熟悉而又响亮的名子，他干一行、爱一行、专一行、精一行，他要在最坚苦的地方锻炼自己的毅力，他做好事却从不留姓名，他就是我们一直所熟悉的人。
时代的感召，一种力量，不朽的丰碑，学习雷锋就是每天尽自己力所能及的事帮忙自己身边的人和事，只有他们快乐，自己才会快乐，社会才会和谐。雷锋是我们永久的榜样，他为人民服务的精神是无限的!如果他还活着，今年应该72岁了，虽然雷锋离我们远去，但他的精神却激励着这个社会上的每一个人，所以我们身边会有许许多多的“活雷锋”!
我们班同学陈XX，每节下课课间活动，都检查楼道卫生，查看是否有垃圾，虽然只是一个细小的动作，但为了我们班全体师生和全校师生整洁，她的行为就是我们当代的“活雷锋”!我们班的学习委员利用业余时间帮助同学补习作业，提高我们班学习上整体战斗力，在全校同班级提升我们班荣誉，她帮助别人，别人快乐，她也快乐，她就是我们身边的“活雷锋”!我们班的课代表、李XX、张XX、何XX、王XX等同学更是经常利用休息时间，在我们班全体老师的正确指导下帮助同班学习薄弱的学生，给予学习补导，帮助他们提高成绩，班风提高了，在他们的带领下，我们班的坏习惯坏毛病坏风气少，他们都是我们班学习上的“活雷锋”!
教育育人的老师们，他们把我们从无知的孩童，培养成德智体全面发展的人，这里凝聚着他们的多少心血和汗水啊!手握着白色的粉笔，画出七彩的彩虹人生，落下甜蜜的桃李，孕育着祖国的桃李的老师们，起早贪黑，休息时间伏案给我们批改作业，他们就是我们老师中的“活雷锋”!
每天为我们的城市打扫的干干净净的人——环卫工作，她们天天起早贪黑打扫街道，使我们的城市焕然一新，她们就是我们身边的“活雷锋”!
维护交通制序的交警警察淑叔们，他们在炎炎夏日、在寒风凛冽中屹立坚守自己的工作岗位，为千万家庭的安全，他们就是我们身边的“活雷锋”!
还有电视上近期一直报导的郭明义叔叔，他用自己的工资帮助和资助困难的人，还有我们瓜州县上的领导们，为了人民的生活改变，改善民生，旧城改造，夜以继日地工作，他更是我们身边的“活雷锋”!
这些“活雷锋”，他们只是做了一些平常的、力所能及的事，却改变了被帮助的人的一生和看法，作为的学生，现在还没有雄厚的资金帮助困难的人，但我们要从雷锋精神中感悟新的雷锋精神，学习雷锋不是老生常谈，而是时代的感召，时代的内涵!在我们学校、在我们班要以《学雷锋、树新风》为契机，掀起学习雷锋的高潮，在我们学校领导和我们班师生的共同努力下，用实际行动改变我们学校、我们班，人人为我，我为人人，争取我们学校人人都是“活雷锋”!
《学习雷锋》读后感1000字
老师曾经跟我们说过，每年的3月5日是学雷锋日，雷锋到底是个什么样的人?我们要向他学习什么呢?当我读完《雷锋的故事》这本书后，我终于明白了。雷锋，是我们学习的好榜样。他有着助人为乐得好品质，值得我们去做一个精神高尚得人。
雷锋叔叔的身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;体重不足50千克，激起中国人民心灵深处的层层浪花。雷锋叔叔的精神不仅是中国的，更是世界的。(优文网 www.u522.com)
他勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去老师常说：学习雷锋好榜样可是我几乎没有做到，雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士?是因为他从小树立了远大的理想，而我，直到现在还没有想清楚长大到底要干什么，所以我没有目标，生活在朦胧之中。雷锋能成为一名伟大的战士，不仅是他从小树立了远大的理想，还因为他从小严格要求自己，处处以严格的纪律来约束自己，俗话说：无规矩不成方圆。一个有铁一样纪律的人，才能让别人对他放心。雷锋很有爱心，他真诚待人，爱帮助人。《雷锋的故事》这本书告诉我，雷锋是沈阳军区汽车连的一名解放军战士，书中介绍了很多他的故事，但给我印象最深的是他关心别人、助人为乐的事迹。有一次，雷锋从外面赶回部队，当时天正下着大雨，地上全是烂泥，雷锋看见一位老大娘带着一个小男孩正在艰难地走着，小男孩在哇哇大哭。雷锋连忙上前抱起小孩、扶着老大娘，问他们去哪里。尽管老大娘要去的地方与雷锋的部队是两个方向，但是雷锋却说是和老大娘一路的，一直把他们送到了家，连口水都没喝就悄悄地离开了。雷锋平时省吃减用，连袜子都是补了又补，可当他听到哪里受了灾，谁有困难，他就寄去自己节省下来的钱，还不留下名字。
另一个让我印象深的是雷锋十分热爱学习，总是挤出时间学习，每天晚上别人都睡觉了，他却拿着书到队部去阅读，一直到深夜。平时工作中，他的挎包里总是放着书，只要一有空就读起来，还一边读一边写心得体会。
读了《雷锋的故事》这本书，我要以他为榜样，学习他助人为乐的品质，在学校主动帮助同学，做好事不留名。关心比我们困难的孩子们，拿出自己的压岁钱，积极参加学校组织的爱心捐赠活动，把帮助别人当成快乐的事。我还要学习雷锋刻苦学习的钉子精神，除了课堂上认真听讲、积极发言，课外还要多学多练。在学习上不怕困难，有钉子一样的钻劲，不会的问题一定要搞明白。
雷锋精神就在我身边，我也要做一个具有雷锋精神的人。