1、培养孩子，多读课外书。

　　2、让学生多实践学到的知识。

　　3、现在学生的学习压力太轻。

　　4、对待每一个孩子一视同仁。

　　5、希望多举办一些文艺活动。

　　6、就写：希望孩子在校继续努力

　　7、希继续努力，望老师严格要求

　　8、个别教师有打骂学生的现象。

　　9、对本次家长学校培训的评价：

　　10、对我校今后工作的意见和建议：

　　11、讲好环境卫生，注意厕所清洁。

　　12、二年级全托班的床改成一层的。

　　13、希望老师多注重孩子人格的培养。

　　14、老师上课鼓励学生大胆举手发言。

　　15、号召学生用英语交谈提高口语能力。

　　16、认真做好眼保健操，讲好用眼卫生。

　　17、建议学校多培养学生独立生活的能力。

　　18、希望星湾学校打造成园区一流的学校。

　　19、要全面抓，做到德智体美劳全面发展。

　　20、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

　　21、建议学校能为家长多提供小升初的政策。

　　22、教导学生不要轻信别人的话，以免上当。

　　23、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。

　　24、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。

　　25、对孩子多鼓励，少批评，不打骂体罚孩子。

　　26、培养孩子写作、观察能力，多做书法练习。

　　27、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。

　　28、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。

　　29、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

　　30、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。

　　31、操场灰尘大，把操场建的大一些，跑道宽一些。

　　32、希望今后经常做这样的培训，加强学校与家长的沟通。

　　33、希望学校能加强品德教育，加强学校校园及周边管理。

　　34、老师多和家长沟通交流，让家长掌握孩子的学习情况。

　　35、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。

　　36、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。

　　37、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。

　　38、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。

　　39、学校多安排体育锻炼，组织一些有趣的活动，让孩子参与。

　　40、学校对新生家长有许多提醒，很多细节都提到了，很有帮助。

　　41、这个是很好的家长会，能使我们正确对待孩子的学习和成长。

　　42、希望学校重视课外阅读，多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。

　　43、希望能严格要求学生，能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。

　　44、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

　　45、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。

　　46、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。

　　47、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。

　　48、半托班督促孩子在校多吃饭，多喝水。天气热，学校为学生提供饮用水。

　　49、感谢学校精心地安排，感谢领导、老师精彩的讲座，本次活动特别成功。

　　50、希望定期有类似培训，校方建立一些老师与家长沟通的平台，如网络等。

　　51、老师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进孩子们努力。

　　52、希望每月都有这样的学习机会，使家长和学校成为孩子健康快乐成长的保障。

　　53、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

　　54、希望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡营养，适量补充水果就更好了。

　　55、尽量少用投影仪教学，对孩子眼睛刺激较大，老师讲课时尽量往中间写，大点写。

　　56、建议学校关于作息时间定期更改，如：月份改夏季作息。1月份改秋季作息时间等。

　　57、班中开展好差生结对子，提高孩子学习积极主动性，在培养孩子自主学习方面上点心。

　　58、一年级的部分老师非常认真负责，另外孩子较小，建议教师跟班走，至少跟到二年级。

　　59、感谢老师对孩子的教育。为了孩子有更大地进步，我们将更好地配合老师共同教育孩子。

　　60、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。

　　61、在可能的情况下，经常调换位置，避免影响孩子视力，让高个子学生也能离老师近一些。

　　62、让我们家长能更好的配合学校来教育孩子，听完培训以后认识到星湾的老师都是一流的。

　　63、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。

　　64、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。

　　65、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学习环境下，更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。

　　66、关注孩子全面发展，不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师，给孩子学习带来波动。

　　67、很全面、很精彩，对于我们刚上一年级的学生家长知道的很详细，对于衔接的问题也了解了很多。

　　68、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。

　　69、建议按不同季节配置校服，这样学生就不会有攀比心理，而且会觉得管理有序，校风校貌整齐严谨。

　　70、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。

　　71、加强班风建设，多关心有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让孩子有信心去努力。

　　72、学校已经做好了充分的准备迎接一年级的新同学，对他们很了解，很懂得怎样教育他们，包括文化、品格等。

　　73、学校将高度重视家长的意见和建议，积极做好相应的工作，为切实将师院附小打造成一所家长满意的学校而努力。

　　74、学校争取街道配合，清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系，建立安全护学岗，保证学生上学放学路上安全。

　　75、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。

　　76、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。

　　77、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

　　78、孩子有的时候在学校遇到问题，我们做家长的希望学校能够妥善的处理，如果可以的话，可以告诉我们，我们尽量的去帮助孩子改正!

　　79、其实学校多开家长会还是很重要的，这样我们能够知道孩子的在学校的学习情况，如果孩子有哪方面的做的不好，我们可以让孩子改正。

　　80、此次培训像一场及时雨，让我们知道角色的转变后要注意很多问题，在孩子的教育问题上有了新的认识，谢谢学校对一年级新生的重视。

　　81、.希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

　　82、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。

　　83、希望学校的老师能够多关心一下孩子的身心健康，因为老师和学生们接触的时间是非常多的，如果孩子有什么异常，可能老师是最先发现的。

　　84、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。

　　85、我建议学校的操场可以有一些草坪，这样孩子们在跑步的时候或者是打篮球的时候，摔倒的时候不至于摔伤，这样也会很让我们做家长的放心。

　　86、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。

　　87、如果困难班能够延迟到1：就更好了，因为我们下班就点了，确实有点困难，或者能有一个房间让更迟的孩子呆，我愿多出点钱，解决这样的困难。
 

　　家长对学校的意见和建议2

　　一、关于生活健康：

　　从生活上多照顾;吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了，饮水保证供应，不能断水;

　　二、关于课业负担：

　　作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担，降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业，提高布置作业的质量;孩子学习压力较大，双休日也做作业;考试难度偏大，提高部分占比例过高;引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点;

　　三、关于家校沟通：

　　及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动，多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日，家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方，如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会;

　　四、关于因材施教、个性培养、教育方法：

　　因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式，注重孩子的`特点;对孩子习惯培养给予意见;

　　加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点;尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱;多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养;尽量多鼓励学生，培养学生自信心;

　　五、关于各科学习：

　　多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

　　六、关于实践能力培养：

　　全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会;通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

　　七、其他：

　　社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

　　家长对学校的意见和建议3

　　一、最满意的

　　1、各学科统一考试、月考的形式应持续下去，对教学工作严格要求。

　　2、试卷由学科老师自行命题效果好。

　　3、民族团结做得好，师生交流很频繁。

　　4、学校绿化建设好。

　　5、学校文化建设、文化长廊建设好。

　　二、最不满意的

　　1、随便换带课老师。

　　2、领导班子对一线教师关心不够。

　　3、中层林道与基层教师要多交流，工作中要改进服务、转变管理作风。

　　三、最突出的问题

　　1、学校对学生违纪违规如何处理应有规定。

　　2、青年教师教科研意识不强。

　　3、个别青年教师专业未得到充分发挥。

　　四、意见和建议

　　1、为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境。

　　2、工作量要合理、公平。

　　3、别搞形式主义，要注重效率。安排工作，追求工作效率方面要求实事求是，安排工作后要及时追求责任，要落实。

　　4、要丰富学生的课外活动。

　　5、物理、化学等课程要聘请懂双语的教师，为提高教学质量付出努力。

　　6、学校领导班子要分清主次，该抓严的工作要抓严，别给面子，次要工作不要浪费心思，把教学工作放在重中之重，教学工作别搞形式主义。

　　7、主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考。

　　8、要重视双语班的英语课，不要随意被占用，领导要多听课，了解学科教研情况，青年教师每学期要开汇报课两节，教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课，开课教师进行说课，校领导要充分发挥青年教师的专业特长，多鼓励、多关心他们的业务发展。同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用，搞活教研氛围，援疆教师应适当分担部分学科教学的同时发挥指导、帮助作用。

　　9、学校总体分为两大群体，教师与学生，对教师与对学生都严格要求，对教师严对学生松，肯定不行，二者缺一不可，学校会将所有教学任务交给教师，教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够，有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差，试问这样的学生谁又能教好?学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促，才会有成效。

　　家长对学校的意见和建议4

　　感谢学校对孩子的教育与培养，感谢你们辛劳付出了!

　　作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

　　1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

　　2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。

　　3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。

　　4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

　　5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

　　6、让学生多实践学到的知识。

　　7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

　　以上是我的建议，希望采纳!