《哥德巴赫猜想》读后感（5篇）第2页
哥德巴赫猜想读后感大全(5篇)
【篇四：读《哥德巴赫猜想》有感】
前几天，闲来无事。从学校图书馆借来了一本徐迟的文集，里面有一篇文章，读起来让我感触颇深，那就是《哥德巴赫猜想》。
这是徐迟应《人民文学》之邀所写的一篇报告文学。里面讲述的是大数学家陈景润为了证明 哥德巴赫猜想 而所做出的巨大的贡献。报告文学一出来，就赢得了全国人民的喜爱以及众多文学评论家的赞赏。不过，说实话，读完这篇文章。我对里面的具体证明过程基本没看明白，毕竟那些牵涉到的都是一些相当高深的数学知识。但是，却被里面的主人公的事迹所深深的感染了。
出生在1933年的陈景润当时正是出于一个动乱的年代，好不容易才挨过战争的威胁，迎来新中国的成立。尽管高中没有毕业，但他通过努力还是顺利的考进了厦门大学数学系。毕业后又被分到了一所高中教书，但是陈景润很难适应，因此很快就病倒了，并被当时的教育部所否定了。转机是因为他遇见了华罗庚，通过自己的一篇论文让华罗庚认识到了自己的价值。从此开始往数学巅峰一步步迈进。
由此可见，在陈景润的身上，我们应该明白这样一个道理： 是金子总会发光的 。不仅如此，我们还应该善于扬长避短，让别人看到自己的长处，这样才能遇见自己的伯乐，千里马才能发现它的价值。所以说，陈景润是幸运的，因为他很快就遇见了自己的伯乐。而华罗庚同样是幸运的，因为他慧眼识英雄。成就了自己的 伯乐 之名。
当然，这篇文章给我带来的感触远不止上面这些。的是陈景润为了证明 哥德巴赫猜想 时所表现出来的一种奋不顾身的精神，一种近乎 痴狂 的表现。当时，正是文化大革命动乱的时候，作为知识分子的代表，陈景润饱受了打击。被那些红卫兵讥笑为 伪科学 。
可是，当我读到，周恩来总理派去慰问他的工作人员在一间不到十平方米只有一张书桌和两袋草稿纸的房间里面找到他时。我彻底被震撼了。那么残酷的环境，可是，他从没想过要放弃。对他来说，只有事业才是一切。那两袋草稿纸和那四壁皆空的环境给了我们强烈的对比。想想我们现在，想想我自己。每天生活在明亮温暖的教室里面，丰衣足食的学习。可还是不知道满足，整天抱怨学习太难了，老师管教的太宽了。想到这些，我就感到惭愧。在陈景润的身上，我看到了那种为了事业，为了科学而勇于献身的精神。
在那样一个年代，陈景润不是个例，还有好多的科学家是陈景润的同行者，就像钱学森，就像邓稼先。这些科学家，为了祖国的建设，为了祖国的繁荣强大。无一不是将这些险恶环境抛诸脑后，一心往科学的巅峰上面攀爬。
这么一种高尚的爱国情操与献身科学的精神深深地感染了我们每一个读者，我想，这也是这篇报告文学之所以在文学长河中经久不衰，历久弥新的原因吧！
【篇五：《哥德巴赫的猜想》读后感】
今天，我读了一篇文章叫做《哥德巴赫的猜想》，主人公是我国著名的数学家陈景润。
陈景润上学的时候，一篇课文两天就学完了。他在念高中时遇见了沈老师，沈老师担任他的班主任兼教数学、英语。在沈老师的课上，他第一次听说了 哥德巴赫的猜想 ，沈老师说： 这是我数论中至今未解的难题 ，人们把他比作数学皇冠上的明珠，你们要把她摘下来 。那堂课给陈景润留下了深刻的印象，从此陈景润开始摘取数学皇冠上的明珠的艰辛历程。
陈景润不爱逛公园，不爱遛马路。就爱学习。学习起来他常常忘了吃饭，陈景润去图书馆看书，经常是到了闭馆时间，听不到管理员让大家离开图书馆的提示，有时就会坐在图书馆看上一夜。
据说，光是陈景润用来计算的草稿纸就足足装了几麻袋。
1973年，陈景润的研究成果被公认为是对哥德巴赫猜想研究的重大贡献，被国际数学界称为 陈氏定理 。正是依靠勤奋学习、勇于思考，陈景润才能成为我国乃至世界著名的数学家，攀上了数学的一座座高峰。
人类社会往往会从一个极端而走向另一个极端。盲目的向前发展，而没看到事物的两面性。由极端的追求精神需要到极端的物质追求，在追求精神建设的时候忽略了经济的发展，在发展经济的时候忽略了精神的建设，直至出现了许多问题的时候才有所警醒。所以只好由缺失而警醒而改变。这种被动的去改变，发展。有时候是走走退退再退退走走的反复过程之中。
读了这篇故事，我懂得了：只有依靠勤奋学习，勇于思考，才能成为有用的人。
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《哥德巴赫猜想》读后感（5篇）
哥德巴赫猜想读后感大全(5篇)
【篇一：读《哥德巴赫猜想》有感】
前几天，看了青年批评家李云雷的 重读《哥德巴赫猜想》 的文章。也许文章经由岁月的沉淀，以彼时彼地来看这篇当时曾轰动一时的作品，会更客观和理性，也会更能看出它成功的原因。
作者从徐迟的这篇讲演文学所产生的巨大的轰动效应，而到90年代他所写的《来自高能粒子的信息》的反应平平。这种反差的现象，作者不是简朴从艺术的角度或者科学的角度去分析。而是把它放在当时的社会环境和人文环境中来分析。
《哥德巴赫猜想》写作时，是人民文学主动邀请的，这是为1978年 全国科学大会 召开所做的一种思惟和舆论预备。可以说是时代所需，那时恰是知识分子的转型期，从文化大革命对知识分子的摧残到逐渐的恢复。《哥德巴赫猜想》写出了知识分子的心声，所以才会引起反响。
徐迟之前曾是以诗歌而引起关注的，之后转向讲演文学。但诗人的富于激情的语言结合科学的客观性，而成就了文学与科学的完美结合。完美的艺术，知识分子对知识的渴求，国家对知识的正视。大环境和小环境的需要，恰是它成功的原因。
而90年代徐迟的讲演文学，却反响平平。不是由于他的艺术水平的欠缺。而是当今的环境，在市场环境，消费主义，享乐观念的坏境下，金钱成了衡量一切的尺度。文学，科学，知识的边沿化。人们价值观念的缺失。这种种的社会环境所致的啊。
人类社会往往会从一个极端而走向另一个极端。盲目的向前发展，而没看到事物的两面性。由极真个追求精神需要到极真个物质追求，在追求精神建设的时候忽略了经济的发展，在发展经济的时候忽略了精神的建设，直至泛起了很多题目的时候才有所警醒。所以只好由缺失而警醒而改变。这种被动的去改变，发展。有时候是逛逛退退再退退逛逛的反复过程之中。
客观而理性的分析，让我受益匪浅。也悟出了很多人生，社会的道理。
【篇二：《哥德巴赫猜想的证明》读后感】
星期五，我跟同学借了《学党史唱赞歌树美德》，读了里面的故事，叫《哥德巴赫猜想的证明》。
有一次，陈景润发现自己的头发长了，到理发店去理发，他的号码是38号，他心想：还早着呢，先到图书馆去查查上午不会做的题目，再来也不迟。谁知，他刚走一会儿，就轮到他理发了，理发店叔叔大叫： 38号，谁是38号？ 可他在图书馆，那里听得到理发店叔叔的叫喊。天色渐渐暗下来，图书馆的下班铃响了，管理员说： 下班了，大家回去吧！ 大家都走了，可陈景润在一个劲儿看书呢，没听到铃声。管理员以为大家都回去了，就把大门关了起来。
陈景润向窗外看了看，说： 天气真怪，刚才还大晴天的，怎么一会儿就要下雨了？ 说着便把灯打开了，又看了一会儿书，就准备回宿舍了，可门却打不开，最后，他打电话给管理员开门。
我觉得陈景润很认真、很投入，连下班的铃都没听见。他还不肯浪费时间，一点点的理发时间都不肯浪费。书是他最好的朋友，这才使他当上了数学家，使他发现了哥德巴赫猜想的秘密。
【篇三：读《哥德巴赫猜想》有感作文】
由于 哥德巴赫猜想 这一世界数学难题的被突破，人们知道了陈景润的名字，同时，也一样知道了王亚南的名字，知道了华罗庚的名字，知道了熊庆来的名字。
正如《人民日报》在徐迟同志的文章时所加的编者按里说的： 千里马常有，而伯乐不常有。 发现人才，选拔人才，是不十分容易的。
我们很可以这样设想，没有王亚南这位 懂得人的价值的政治经济学批判家，突破哥德巴赫猜想的陈景润，很可能在50年代就为病魔缠倒，作为一个普通的中学教师默默无闻地死去！
王亚南为陈景润的进修和个性的发展，创造了方便的物质和生活条件，而华罗庚则从这位青年的数学论文中，发现了他身上的奇光异彩，立刻建议把他选调到科学院数学研究所来当实习研究员 正是在这里，陈景润在严师、名家的帮助薰陶下，得以充分发挥自己的才能，以飞速的步伐，跨上人类知识的顶峰，夺得具有世界水平的重大成就。
如像王亚南发现陈景润一样，如果没有那一位也是懂得人的价值的大数学家、大教育家熊庆来的话，作为连初中也没有念完的穷青年华罗庚，恐怕也难跻身于世界数学权威的行列之中。
我国地域广大，人才众多，由于社会的、历史的、家庭的、等种种不同因素的限制，特别是近10年来 四人帮 一伙的破坏和干扰，许多具备某种专业特长、有培养发展前途的青年，未必都能恰如其愿地被安排在他适合的岗位上。虽说中学教师的陈景润和数学家的陈景润，都一样是为人民服务，但是，实践证明，作为数学家的陈景润，却可以比中学教师的陈景润为人民服务得更好，作出更大的贡献。在为实现四个现代化而使全民族精神大振奋的今天，我们但愿那些居于要津的同志，都能成为像王亚南、华罗庚和熊庆来那样的 伯乐 ，把我们民族中的 千里马 选拔出来，让他们为我们祖国、为世界人类作出更大的贡献。
哥德巴赫猜想读后感
有一种人，为了追求心中的梦，他品尝孤独与寂寥，他忍受寒冷与饥饿，始终一往无前。最终，他摘取了数学皇冠上的一颗明珠。他就是伟大的数学家陈景润！
如果有谁离哥德巴赫猜想最近，那就是陈景润。他为科学界搬开一座巨山，他让后人看到希望。哥德巴
赫猜想一步步的实践，我看到的是科学家们呕心沥血的艰苦奋斗，是他们坚韧不拔的毅力，是他们对数学的
不懈追求。
陈景润是福建人，是福建人的骄傲。这个数学天才的童年，不是想象中的受尽父母的疼爱，相反他过早
的经历了人世间的生离死别。他的童年是在战乱中度过的，疯狂的屠杀让他心有余悸。他看着一个个人，一
条条生命在眼前消逝，他沉默了。沉默而瘦小的他受尽了人们的欺负，内向的他向数学靠拢，祈求着自己的
一片纯净天地。上天似乎 听到了他的请求，他成为了厦大的数学骄子。
但是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。。。。。”，他经历人生起落，终
于赢得一方天地，可以让自己的思想驰骋时，文化大革命的阴影再次笼罩。那些烧杀抢的人，打破了他宁静
生活。他们开始嘲笑他，嘲笑他去研究“1+2”这种小学生都知道的问题，认为他吃农民粮，住工人房，却
研究毫无意义的问题实在可耻。他沉默了，他不知道如何与这些人解释这个数学界的特大难题。于是，压迫
接踵而至。他不再是令人尊敬的学者，他被迫去劳作，他不能看书不能演算。工人队摘走了他的电灯，他只
能依靠微弱的煤油灯光去研究问题。他只能依靠老红军的帮助，躲在角落中翻看着资料与书籍。
经历了短短几年，却耗尽了陈景润的一切生气。他开始不断与病魔奋斗，他的精神始终绷紧，他再也经
受不了大的打击，因为或许轻轻一划，他的精神将会崩溃。但是一切一切都没有阻止陈景润探索的脚步，终
于，一颗新星在天空中亮了起来，迅速照亮世界。
陈景润的名字在世人耳边传唱，他的事迹被无数人熟知。他的贡献无法用金钱衡量，他的苦也无法用语
言描述。
我没有读懂哥德巴赫猜想，但是我读懂了陈景润对数学的赤诚，我读懂了陈景润内心的坚持。我坚信
他的精神将会鼓励一代又一代的人不断奋斗，他的事迹将会是一代又一代人心中不朽的丰碑。
《哥德巴赫猜想》读后感
小燕子争先恐后地想快点飞到南方去。小松鼠跑到这跑到那地，原来在准备食物，一点也不知道累。小蛇吐着信子，“嘶嘶”地叫着，好像在说：“喂！喂！秋天来了，赶快挖一个新洞，好过冬呀！”
看到了吗？可爱的菊花在相互比美呢！美丽的枫树把叶子当邮票来用，不停地把凉凉的秋风邮寄给我们。秋雨是一位伟大的魔术师，雨水滴到哪里，哪里就会变颜色。她把杏子变成了黄色；把苹果变成了红色；把柿子变成了橙色！真厉害！
秋天，心中的秋天，真美丽啊！
哥德巴赫猜想的读后感
题目描述
在1000000以内验证歌德巴赫猜想：任何一个大于4的偶数都能分解成两个奇质数。若一个偶数有多种分解方案，选取第二个加数与第一个加数差最大的方案。
输入
多组测试数据，每组测试数据占一行，包含一个整数n，n为一个符合题目描述的整数。0表示输入结束，不要处理0。
输出
每组测试数据输出一行，为分解后的结果。输出格式见参考数据，两个加数中较小的加数在前，注意+号与=号前后的空格。
样例输入
8
20
42
0
样例输出
8 = 3 + 5
20 = 3 + 17
42 = 5 + 37
《哥德巴赫猜想》读后感
《
哥德巴赫猜想》是徐迟的一本类似报告文学的书，全书虽已哥德巴赫猜想为主题，但文章却是以写陈景润的艰苦生活为主，所以这本书比费马大定理好理解多了。虽然如此，但此书毕竟是以报告为主，也有着不少专业的数学知识等。
读此书前，我特地了解了一些本书的创作背景。本书创作于文革后，人们的思想还受到“两个凡是”的束缚，所以，需要把人们的思想改变，本书就在这样的背景下创作出了。
本书主要讲陈景润从小学无人理解直到发表陈式定理（1
1）受到大家重视为止。读完这本书，我明白了一个大数学家是如何成长的，也对文革有了些了解，更重要的是我学到了一些数学知识，这也是我最初的目的。
“陈景润曾经是一个传奇式的人物。关于他，传说纷纭，莫衷一是。有善意的误解、无知的嘲讽，恶意的诽谤、热情的支持，都可以使得这个人扭曲、变形、砸烂或扩张放大。理解人不容易；理解这个数学家更难。他特殊敏感、过于早熟、极为神经质、思想高度集中。外来和自我的肉体与精神的折磨和迫害使得他试图逃出于世界之外。他相当成功地逃避在纯数学之中，但还是藏匿不了。纯数学毕竟是非常现实的材料的反映。”我觉得这本书最重要的是能让我们了解并理解这个大数学家。
by lzn
【哥德巴赫猜想读后感现在就要啊、、什么意思啊！！不懂吖！】
哥德巴赫猜想是歌德巴赫提出来的一个数学假设，百年来很多数学家试图去证实他没有证实。
其中我国数学家陈景润在文革期间做了目前最接近的证明。
著名作家徐迟根据陈景润的事迹写了一篇报告文学《哥德巴赫猜想》。我想你要的应该就是这篇文章的读后感吧。
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补充：
唉，还不知道怎么帮你了！你是什么不懂？
你是不懂这个哥德巴赫猜想是干嘛的？
参考：
还是不会写读后感啊？
你把你的问题说清楚，我好对症下药。
《哥德巴赫猜想》读后感
文学报告哥德巴赫猜想读后感
哥德巴赫猜想读后感