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老舍写的母鸡读后感

老舍写的《母鸡》的读后感

  前几天,我们学了老舍先生写的 母鸡 一文,

  文中写的是老舍先生一开始讨厌母鸡,因为它没完没了

  地叫,但后来他改变了对母鸡的看法,因为他发现母鸡

  是很负责、慈爱、辛苦、伟大,所以他不仅不再讨厌母

  鸡,还觉得它是一位英雄。

  读了这篇短文后,使我联想到我的妈妈。我讨厌她,

  就像老舍先生讨厌母鸡一样。因为她整天在我身边唠唠

  叨叨,有时甚至打我、骂我,我不仅讨厌她还恨她。我反

  反复复地读这篇文章的一句话:“一个母亲,必定是一位

  英雄。 我开始慢慢地,细细地回想起妈妈对我的一点一滴,

  妈妈对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里

  闪现,那哪是唠唠叨叨啊?她是怕我冻着、饿着和想了解我

  在学校的情况是怎样,才向我问这问那;她打我骂我是因为

  我一次又一次地犯错,一次又一次地伤她的心。我知道,她

  是恨铁不成钢啊!她恨我越深不正是她爱我越深吗?当我生

  病时,是她彻夜末眠地守着我。生活上,她从不会让我愁吃

  愁穿;学习上,她帮我解答难题。除此以外,她还教我怎么宽容别人,怎样帮助别人,

  怎样做一个正直的人。

  读了这篇文章,我再也不讨厌妈妈了,老舍先生说得对:“一个母亲必定就是

  一位英雄。我妈妈也不例外。

  参考资料:

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老舍《母鸡》读后感500字

  《母鸡》读后感600字

  今天,我读了《母鸡》这篇文章,是老舍先生一开始很讨厌母鸡,因为它总是没完地叫;但后来,他对母鸡的看法有了翻天覆地的变化因为他发现母鸡是一个责任、慈爱、辛苦、伟大的母亲,所以他再也不讨厌母鸡了,更觉得母鸡是个英雄。读完这篇文章后,使我不由得想起了我的母亲,我讨厌他,像老舍讨厌母鸡一样,不,我还恨他。恨她将我带到了这个无情。。。

  /696451。shtml 2011-04-02 [ 复制地址 ][ 六年级作文 ]

老舍的母鸡读后感400字

  读了《母鸡》这篇课文,给我的第一感受是:母爱很伟大。

  老舍先写对“母鸡”的厌恶,在写对“母鸡”的崇敬,感情先后迥然不同。这种强烈的鲜明的对比,是我们在阅读的时候,自然产生了一种幽默可笑的感觉,是我们仿佛在欣赏一个风趣的相声或小品。

  这篇文章写出了母鸡对雏鸡的关心与照料;干什么事都处处想着雏鸡,让着雏鸡;而且还教它们啄食,掘地,用土洗澡,教它们挤在母鸡的翅下、胸下。这都是鸡母亲爱他们,呵护它们的表现,这是母爱的自然流露。

  “当发现了一点儿可吃的东西时,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。”读到这里,我想起了我的母亲,我的母亲像文中的母鸡一样,一做我爱吃的饭菜时,妈妈就在一旁看着我狼吞虎咽地吃着,并且还说:“慢点吃,别噎着。”我抬起头,嚼着菜,问道:“妈妈,您怎么不吃啊。”而妈妈却笑着说:“你吃吧,我不爱吃这菜。”每当我这样问她的时候,妈妈总是这样回答。现在,我明白了其中的原要。

  感谢老舍先生带给我们的文章——《母鸡》,这篇文章使我受益匪浅,使我明白了母爱的伟大。

老舍写的母鸡读后感作文

  今天我们学习了《母鸡》这篇课文,母鸡对她的小雏鸡关心,呵护让我很感动。

  母鸡发现一点好吃的食物,就咕咕的紧叫,她的儿女来吃自己饿肚子;遇到别的大鸡来夺食,她一定出击。她负责、慈爱、勇敢、辛苦,=因为她有了一群鸡雏。她伟大,因为她是鸡母亲,一个母亲必定就是一位英雄。母鸡也把不喜欢她的老舍先生也感动了。我的母亲在生活中也像母鸡妈妈一样关爱着我,我的一切一切都是妈妈给我的。妈妈每天不管多么辛苦也要认真检查我的作业,讲解我不懂的地方。我预习课文的时候妈妈坐在我的身旁,听我读书,划出我读错的地方,然后辅导我,不厌其烦。我的一点一滴地进步都离不开妈妈的帮助。

老舍四年级课文《母鸡》读后感300字小练笔(共4篇)

  老舍四年级课文《母鸡》读后感300字小练笔

  今天,我读了著名的现代文学家老舍先生的文章《母鸡》。文中的母鸡向我们诠释了世间最伟大的情感——母爱。

  这篇文章讲的是老舍先生家中的母鸡原先无病呻吟、欺软怕硬、拼命炫耀自己,这使人心生厌烦。可是后来自从母鸡孵出了小鸡后,我们却看到了一只负责、慈爱、勇敢和辛苦的母鸡,它塑造了一位伟大的鸡母亲的形象。这让我们都不由得敬佩母鸡。

  “它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的。鸡母亲为了尽母亲的责任,承受着劳累,一声不吭,毫无怨言。这样的鸡母亲,怎能不令人尊敬呢?然而,在生活中,我们的母亲又何尝不是呢?

  于是,一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水,母亲卷起裤脚背着我,趟过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败、犯了错,不管多大的错误,母亲总以宽恕来对待我的过失。在我失意、忧伤、无助、无奈之时,母亲的微笑就像佛光一样为我映处一片光明。从而,我进一步认识到,无论我遇到什么困难,母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关心和呵护总会把我送上一条风雨无阻的航船。

  “儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这正不是母爱的体现吗?母亲的爱是无私的、伟大的、淳朴的。想必老舍先生也这样想的吧。

  四年级:戚晟明

  【老舍四年级课文《母鸡》读后感300字小练笔(共4篇)第一篇】:老舍作品《母鸡》读后感老舍作品《母鸡》读后感 一次作文课上,老师让我们看了老舍的作品《母鸡》 ,它令我感触颇深。

  这篇文章主要写了作者一向讨厌母鸡, 但母鸡有了小雏鸡后为雏鸡做了很多事, 让作者 不再讨厌母鸡了。文中的母鸡那种负责的精神令人敬佩。

  而平时的我,却没有想到自己应有责任感。记得有一次,我考试的成绩十分不理想,错 题特别多, 老师让我们改在卷子后面, 然后自己再出一道类似的题。

  可我错的太多了, 心想:

  把题抄上改完后就行了吧!老师看我改了这么多,应该可以“蒙混过关”了吧!不然,可改 到什么时候呀!想着,我便只改了题,出了没几道题,就玩去了。

  第二天,老师说:

  “少题的同学有:

  ‘xxx、陶梦诗’??”我顿时傻了眼,心想:看来 还是逃不过这一关,混水摸鱼也不行呀!于是,我就老老实实地改了题。今日想来还后悔万 分。我是多么不负责任呀!我竟然没有按老师改题的要求做,欺骗了老师,也欺骗了自己, 辜负了父母的希望。而母鸡是多么负责任呀!与母鸡相比,我自愧不如。

  我学习母鸡负责的精神,再也不自欺欺人了。

  《母鸡》唤起了我的责任心,敞开了我心 灵的大门,我感谢《母鸡》 。

  北京市丰台区南苑一小五年级四班陶梦诗 一次作文课上,老师让我们看了老舍的作品《母鸡》 ,它令我感触颇深。

  这篇文章主要写了作者一向讨厌母鸡, 但母鸡有了小雏鸡后为雏鸡做了很多事, 让作者 不再讨厌母鸡了。文中的母鸡那种负责的精神令人敬佩。

  而平时的我,却没有想到自己应有责任感。记得有一次,我考试的成绩十分不理想,错 题特别多, 老师让我们改在卷子后面, 然后自己再出一道类似的题。

  可我错的太多了, 心想:

  把题抄上改完后就行了吧!老师看我改了这么多,应该可以“蒙混过关”了吧!不然,可改 到什么时候呀!想着,我便只改了题,出了没几道题,就玩去了。

  第二天,老师说:

  “少题的同学有:

  ‘xxx、陶梦诗’??”我顿时傻了眼,心想:看来 还是逃不过这一关,混水摸鱼也不行呀!于是,我就老老实实地改了题。今日想来还后悔万 分。我是多么不负责任呀!我竟然没有按老师改题的要求做,欺骗了老师,也欺骗了自己, 辜负了父母的希望。而母鸡是多么负责任呀!与母鸡相比,我自愧不如。

  我学习母鸡负责的精神,再也不自欺欺人了。

  《母鸡》唤起了我的责任心,敞开了我心 灵的大门,我感谢《母鸡》 。

  北京市丰台区南苑一小五年级四班陶梦诗 【老舍四年级课文《母鸡》读后感300字小练笔(共4篇)第二篇】:《母鸡》读后感读老舍《母鸡》有感本学期,我们学了老舍先生写的 母鸡 一文,文中写的是老舍先生一开 始讨厌母鸡,因为它没完没了地叫,但后来他改变了对母鸡的看法,因为他发现 母鸡是很负责、慈爱、辛苦、伟大,所以他不仅不再讨厌母鸡,还觉得它是一位 英雄。

  读了这篇文章后,使我联想到我的妈妈。我讨厌她,就像老舍先生讨厌母 鸡一样。因为她整天在我身边唠唠叨叨,有时甚至打我、骂我。我反反复复地读 这篇文章的一句话:“一个母亲,必定是一英雄。 我开始慢慢地,细细地回想起 妈妈对的一点一滴, 妈妈对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里 闪现, 那哪是唠唠叨叨啊?她是怕我冻着、 饿着和想了解我在学校的情况是怎样, 才向我问这问那; 她打我骂我是因为我一次又一次地犯错,一次又一次地伤她的 心。

  我知道, 她是恨铁不成钢啊! 她恨我越深不正是她爱我越深吗?当我生病时, 是她彻夜末眠地守着我。生活上,她从不会让我愁吃愁穿;学习上,她帮我解答 难题。

  除此以外, 她还教我怎么宽容别人, 怎样帮助别人, 怎样做一个正直的人。

  读了这篇文章,我再也不讨厌妈妈了,老舍先生说得对:“一个母亲必定就是 一位英雄。我妈妈也不例外。 【老舍四年级课文《母鸡》读后感300字小练笔(共4篇)第三篇】:老舍母鸡读后感---母爱的伟大老舍母鸡读后感---母爱的伟大老舍母鸡 读后感---母爱的伟大老舍先生一开始讨厌母鸡,因为它没完没了地叫,但后来他改变了对母鸡的看法, 因为他发现母鸡是很负责、慈爱、辛苦、伟大,所以他不仅不再讨厌母鸡,还觉得它是 一位英雄。

  《母鸡》是老舍写的一篇脍炙人口的佳作,表达了对母爱的赞颂之情。前半 部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀;后半部分则写了母鸡的负责、慈爱、 勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的母亲”的形象。由此,老舍对母鸡的情感由讨厌转变 为尊敬。

  那是一位多么负责的鸡母亲啊!自从它有了一群小鸡雏,只要听到一点儿响动,它 立刻警戒起来,召集鸡雏们到它的身边来,它随时准备为它的儿女们作殊死搏斗。假若 有别的大公鸡来抢食,它一定主动出击,把它们赶得老远,连大公鸡也怕它三分。

  原本软弱无能的母鸡怎么会有那么大的 勇气呢?哦,原来它的勇气来自母爱!母 爱是那样伟大,使鸡母亲不顾一切地来保护它的儿女们。

  在汶川地震中,一位母亲为了保护自己的孩子,双膝跪地用柔弱的躯体支撑着倒塌 的墙壁,给自己的孩子保留了生存的空间。在生命的最后时刻,还不忘用手机告诉自己 的孩子:孩子,如果你还活着,请记住妈妈爱你。

  “慈母手中线, 游子身上衣。

  临行密密缝, 意恐迟迟归。

  谁言寸草心, 报得三春晖! ” 深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。我们以后一定要加倍努力学习,长大后 报答我们的母亲,让世界都充满着 幸福、快乐。 【老舍四年级课文《母鸡》读后感300字小练笔(共4篇)第四篇】:《母鸡》读后感《母鸡》读后感今天,我读了《母鸡》这篇文章,是老舍先生一开始很讨厌母鸡,因为它 总是没完地叫;但后来,他对母鸡的看法有了翻天覆地的变化因为他发现母鸡 是一个责任、慈爱、辛苦、伟大的母亲,所以他再也不讨厌母鸡了,更觉得母 鸡是个英雄。

  读完这篇文章后,使我不由得想起了我的母亲,我讨厌他,像老舍讨厌母 鸡一样,不,我还恨他。恨她将我带到了这个无情的世界,恨她给予了我生命, 恨她给我带来了“喜、怒、哀、乐”,恨她??,我对她的恨说也说不完。但 我躺在床上时,我便会想起那一幕幕她爱我的画面——他为我盛来一碗热气腾 腾的米饭、为我加来一口饭菜、为我解决那些不认识的生字,为我??,她对 我的爱也说也说不完。

  记得有一次,我草草完成作业,便跑去玩电脑,突然,我的耳边传来一阵 “世博,又玩电脑啦,还不去多读会儿书。”,我知道妈妈又来唠叨了,我不 耐烦地说:“我写完作业了,轻松一下不行啊,烦死了。”“你小子,翅膀赢 了,我的话不听了!”妈妈说,随之“叭!叭!”两声——妈妈的巴掌打到了 我的屁股上,我想哭,但忍了回去,我抛下电脑,跑回屋,将门反锁,我想着 这件事,我眼前仿佛出现了文章中的那句话“一个母亲必定就是一位英雄。”, 母亲这么对我,是为了让我得到更多知识,我知道我错哦了,但只能将它埋在 心底?? 从此以后,我再也不敢恨我的母亲了。

  桥东小学六年级:李世博

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读老舍《母鸡》有感

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  第2篇 读老人与海有感300字

  〖预览〗《老人与海》读后感(1):

  人的一生从娘胎里降生到离开这个人世,命运只不过是一个圆圈,有些人走了一辈子也没有走出命运所画出的圆圈,其实他们都不知道,圆上的任何一点都是一条腾飞的切线,而怕风怕浪的人是永远走不出命运的悲惨,只有在海上坚持战风斗浪,寻觅生存武器,具有任何风浪都打不垮的勇敢精神的人,才可以走出自己的人生之圈。

  《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥就是具有这样的精神品质。老人驾舟于墨西哥湾已连续84天,但是却连一条鱼也没捕到,他憔悴的脸上布满了皱纹,两只宽大的手掌上也布满了疮痕。他的一切都显得那么苍老,唯独他那双眼睛,仍然湛蓝透亮,富有一丝生气和自信,毫无气馁之色。在别的渔民的奚落声中,老人决定第85次出海,去寻找他自己的幸运……【全文阅读:读老人与海有感300字】

  第3篇 读老舍《养花》有感

  〖预览〗今天,我阅读了著名文学家老舍的文章《养花》。这篇文章写了老舍先生通过自己的养花实践,体会到了养花的乐趣,悟出了真理。读了这篇文章,我的感触很深。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这看似一句很普通的话,却蕴含着深刻的哲理:劳动是人的本能,生活的快乐来自劳动的硕果,想不劳而获,必将自食其果。就拿我的同桌来说吧,上课时不认真听,总是抄别人的作业;平时玩得很痛快,考试时却对着试卷发呆。结果,成绩总是“挂红灯“,被大家公认为“差生”。由此可见,想不劳而获的结果必定是自食其果。“我只把养花当作生活的乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。”这句话我更有体会。一般人认为,养花就要养好花,养花的目的就是为了看到娇艳的花儿。……【全文阅读:读老舍《养花》有感】

  第4篇 读老人与海鸥有感

  〖预览〗读老人与海鸥有感

  第1篇:真挚的友谊——读《老人与海鸥》有感

  读罢课文《老人与海鸥》,我不禁为课文中老人与海鸥之间那真挚的情感默默叫好,又为生活中人与动物之间的冷漠而哀叹。

  《老人与海鸥》这篇课文写:在翠湖畔,一位老人几十年如一日的喂养海鸥,他把海鸥当成了自己的子女,海鸥也把他看作了亲人。最后,老人去世了。海鸥们围着老人的遗像,为他举行了一场独特的送行仪式。这篇课文既表现出了老人对海鸥无私的爱,又展示了海鸥对老人那令人震撼的情。展示出了老人与海鸥之间浓厚的情感,展示了动物丰富的情感世界。

  感受到老人与海鸥之间那真挚的情谊后,使我想到了我们的周围——人与动物之间的冷漠。

  动物也有自己的思想,自己的情感,所以我们要尊重动物,和它们相……【全文阅读:读老人与海鸥有感】

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  〔读老舍《母鸡》有感〕

老舍母鸡读后感

【老舍《母鸡》读后感】

  [老舍《母鸡》读后感]老舍写的《母鸡》的读后感 读了这篇文章,你想到了谁?说说理由,老舍《母鸡》读后感。1、前几天,我们学了老舍先生写的母鸡一文,文中写的是老舍先生一开始讨厌母鸡,因为它没完没了 地叫,但后来他改变了对母鸡的看法,因为他发现母鸡 是很负责、慈爱、辛苦、伟大,所以他不仅不再讨厌母 鸡,还觉得它是一位英雄。读了这篇短文后,使我联想到我的妈妈。我讨厌她,就像老舍先生讨厌母鸡一样。因为她整天在我身边唠唠 叨叨,有时甚至打我、骂我,我不仅讨厌她还恨她。我反 反复复地读这篇文章的一句话:\“一个母亲,必定是一位 英雄,读后感《老舍《母鸡》读后感》。我开始慢慢地,细细地回想起妈妈对我的一点一滴,妈妈对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里 闪现,那哪是唠唠叨叨啊?她是怕我冻着、饿着和想了解我 在学校的情况是怎样,才向我问这问那;她打我骂我是因为 我一次又一次地犯错,一次又一次地伤她的心。我知道,她 是恨铁不成钢啊!她恨我越深不正是她爱我越深吗?当我生 病时,是她彻夜末眠地守着我。生活上,她从不会让我愁吃 愁穿;学习上,她帮我解答难题。除此以外,她还教我怎么宽容别人,怎样帮助别人,怎样做一个正直的人。读了这篇文章,我再也不讨厌妈妈了,老舍先生说得对:\”一个母亲必定就是 一位英雄。我妈妈也不例外。

小学课文老舍的《母鸡》读后感300字400字

  今天,我读了《母鸡》这篇文章。虽然只是一只母鸡,却在这寒冷的早晨让我感受到了一丝丝温暖。

  母鸡,一只普通得不能再普通的小家伙,但我喜欢上了它。作者讨厌母鸡。讨厌它欺软怕硬,欺负忠厚的鸭子,永不反抗公鸡;讨厌它下蛋时“咯咯”的叫,恨不得全世界都知道它的成绩……但母鸡生了小鸡后就不大相同了。只要听到一点动静,它就立刻把小鸡保护起来准备作战,捡到一点食物也会先给小鸡吃,如果有公鸡来抢食,母鸡也会啄它。它每天不厌其烦地教小鸡啄食、掘地,有土洗澡……下雨时,母鸡会半蹲着给小鸡遮风挡雨,就算小鸡啄它,它也一声不吭。小鸡长大了,而母鸡自己却削瘦了不少。

  是什么给了母鸡这么大的勇气?是爱,是母鸡对小鸡的关爱。它用爱捍卫了一个做母亲的责任。它负责、慈爱、勇气、辛苦,因为它爱自己的孩子,母爱是伟大的,宁愿牺牲自己,也要保护自己的孩子。就像算小鸡啄它,它也是幸福的。再想想自己的母亲何尝不是这样呢?就算自己穿不好,吃不好,也要自己的孩子吃好,穿好。

  我觉得一个母亲必定就是一个英雄。

老舍的母鸡读后感300字

  前几天,我们学了老舍先生写的一文,

  文中写的是老舍先生一开始讨厌母鸡,因为它没完没了

  地叫,但后来他改变了对母鸡的看法,因为他发现母鸡

  是很负责、慈爱、辛苦、伟大,所以他不仅不再讨厌母

  鸡,还觉得它是一位英雄。

  读了这篇短文后,使我联想到我的妈妈。我讨厌她,

  就像老舍先生讨厌母鸡一样。因为她整天在我身边唠唠

  叨叨,有时甚至打我、骂我,我不仅讨厌她还恨她。我反

  反复复地读这篇文章的一句话:“一个母亲,必定是一位

  英雄。"我开始慢慢地,细细地回想起妈妈对我的一点一滴,

  妈妈对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里

  闪现,那哪是唠唠叨叨啊?她是怕我冻着、饿着和想了解我

  在学校的情况是怎样,才向我问这问那;她打我骂我是因为

  我一次又一次地犯错,一次又一次地伤她的心。我知道,她

  是恨铁不成钢啊!她恨我越深不正是她爱我越深吗?当我生

  病时,是她彻夜末眠地守着我。生活上,她从不会让我愁吃

  愁穿;学习上,她帮我解答难题。除此以外,她还教我怎么宽容别人,怎样帮助别人,

  怎样做一个正直的人。

  读了这篇文章,我再也不讨厌妈妈了,老舍先生说得对:“一个母亲必定就是

  一位英雄。我妈妈也不例外。

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