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宝葫芦的秘密读后感作文400字(4篇)
宝葫芦的秘密读后感400字(篇1)

  那是很久以前,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

  小学生王堡不好好学习,总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望,只是王堡不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王堡的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王堡说“吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王堡说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王堡让它把自己变进电影院,却被变进电影院……数学考试时,宝葫芦帮王堡作弊,结果把别人的名字都给“搬“了王堡的试卷上。王堡被老师批评。一气之下把宝葫芦扔回小河里。

  这件事情让王堡懂的了不劳而获是不可能的。他开始每天努力锻炼,准备参加游泳比赛。王堡在学校明显落后的情况下,依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。

  我喜欢可爱调皮的王堡。宝葫芦这本书充满机智和幽默的一本好书。它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。看了《宝葫芦的秘密》这本书后,我下定决心要踏踏实实的学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,迈向成功。

宝葫芦的秘密读后感400字(篇2)

  翻开书柜,正想看书的我突然看见了书柜的角落里有一本看似熟悉的书,我打开了它,原来是我最喜欢的书——《宝葫芦的秘密》。盯着这本书,让我的脑海里再次放映着书中一个个有趣的故事。

  书中的主人公小男孩王葆,是个淘气可爱的孩子,他最喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,不知不觉迷上了这个神奇的宝葫芦,总是幻想自己也拥有一个。一天,他和同学闹了别扭,生气的回到家中。但却迷迷糊糊的睡着了。梦中,他得到了梦寐以求的宝葫芦,从此想要什么有什么,想干什么就干什么。例如他饿了,宝葫芦就会给他“变”出各种各样的食物;他想要一个飞机模型,面前就会立刻出现一个精美的飞机模型;他遇到不会做的题目,宝葫芦会帮他变出一张正确的卷子……

  可宝葫芦的出现也给王葆带来了灾难,宝葫芦帮他偷了同学的书,还把别人的试卷变成了王葆的名字,下象棋时,把“马”塞进他嘴里让他吃……这时的王葆明白了,宝葫芦不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。

  读了这个故事,相信大家也知道了:世界上没有捷径,做任何事都要靠自己的努力。我们不能像文中的王葆一样懒惰,什么东西都想要现成的,从来不想自己动手。伸出你们的双手,抛开懒惰与依赖,用自己的努力来证明自己!

宝葫芦的秘密读后感400字(篇3)

  我来给你们介绍一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书的作者是儿童文学大师张天翼。故事是讲有一个学生,叫王葆,他在一次钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦真能干,什么都能变出来。吃得、玩的、用的,五花八门,应有尽有。他可以敞开肚皮吃,由着性子玩。他甚至都不用说话,只想一想,所有的愿望就可以满足了。但宝葫芦给王葆带来了欢乐也带来了许多的麻烦。让王葆见到同学绕着走,回到家里心乱跳……有一次王葆到小河边去钓鱼,不知坐了多久,王葆都觉得不耐烦了,还是没有钓到一条鱼。王葆说了一句:“我要--我要--鱼!”宝葫芦就为他变出了各种各样的鱼,有小鲫鱼、鲤鱼、金鱼、……王葆不知道小河里只能钓到鲫鱼,高高兴兴的到同学家里想炫耀一番,不料同学大惊小怪的叫道:“哟,还有金鱼?”于是好多同学都追着问王葆在哪里钓到的,王葆招架不住随便找了个借口逃回家啦。本想炫耀一下的,可没有想到因为自己不懂常识而遇到麻烦。还有一次数学考试,王葆让宝葫芦给他答案,因为宝葫芦不会数学,就把一个叫苏鸣凤的女孩的答案印在王葆的卷子上,苏鸣凤的字型也印上去了,结果被老师识破了。王葆又一次难堪。

  王葆被奶奶叫醒啦,原来这只是一个梦。

  通过这篇故事,我明白了世界上没有不劳而获的道理,想拥有就要付出,只有付出了才会有收获。以后我在学习中一定要勤奋学习,坚持努力的学习。

宝葫芦的秘密读后感400字(篇4)

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。今天我给大家推荐一本非常好看的书《宝葫芦的秘密》。

  这本书主要讲了小学生王葆不好好学习,总想不劳而获。有一天王葆在梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实现任何愿望。只是王葆不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王葆的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王葆“吃军”“吃马”,宝葫芦就真让他把旗子吃了;在玩具店里,王葆说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里;王葆让它把自己变进电影院,却被电影院……。考试时,宝葫芦帮王葆作弊,结果把别人的名字都“搬”到了王葆的试卷上,王葆被老师批评,一气之下把宝葫芦扔回小河里了。

  我喜欢书中可爱调皮的王葆,更喜欢《宝葫芦的秘密》这本充满机智和幽默的好书。它让我知道了光想成功,不付出努力是不行的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。

  教师评语:小作者通过细心阅读,列举书中典型的事例,给大家推荐了一本好书,从中也明白了做人的道理!

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