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关于幼儿园的名言名句

幼儿园教师的名言警句

1、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

3、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

4、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

5、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

6、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

7、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

8、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

9、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

10、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

11、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

12、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

13、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

14、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

15、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

16、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

17、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

20、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

21、一切为了孩子,为了一切孩子。

22、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

23、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

24、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

25、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

26、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。

27、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

28、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

29、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

30、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

31、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

32、把爱带给每位学生。

33、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。

34、教育加赞赏等于教育的平方。

35、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

36、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

37、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

38、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

39、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

40、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

41、孩子的健康成长,是我们最大的希望。

42、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

43、我们的每一个孩子都是好孩子。

44、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

45、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

46、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

47、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

48、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

49、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

50、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

51、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

52、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

53、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

54、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

55、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。

56、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

57、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

58、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

59、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

60、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

61、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

62、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。()

63、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。

64、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

65、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

66、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

67、热心对待工作,真心呵护幼儿。

幼儿教育名言名句

1、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是个纯真无暇的世界!阮庚梅

3、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。卢梭

4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

5、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

6、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

7、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

8、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

9、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

10、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹

11、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。鲁迅

12、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。马文会

13、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生

14、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌

15、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

16、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。吕斌

17、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

18、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。陈鹤琴

19、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

20、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

21、教育为公以达天下为公。()陶行知

22、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

23、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫

24、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平

25、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

26、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

27、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。杜威

28、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛

29、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

30、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安

关于幼儿教育家的名言警句?

1、良好的个性胜于卓越的才智

2、婴儿的情绪,是认识世界的反映

3、天赋如同自然花木,要用来修剪

4、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象

5、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺

6、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育

7、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此

8、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始

9、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育

10、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大

11、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多

12、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心

13、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏

14、一个人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)

15、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间

16、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导

17、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力

18、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识

19、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象

20、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程

21、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞

22、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励

23、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师

24、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们

25、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子

26、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法

27、性格塑造始于婴儿时期

28、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”

29、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育

30、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法

31、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻

32、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理

33、丰富的想象力比书本知识更重要

34、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的

35、运动贵有恒,饮食贵有节

36、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐

37、没有体谅和信任,便没有友谊

38、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始

39、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校

40、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧

41、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会

42、育儿过程有艰辛,也有欢乐

43、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病

44、对症下药方可治愈疾病

45、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习

幼儿教师格言

1、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

3、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

4、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

6、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

7、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

9、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

10、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

11、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

12、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

13、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育

14、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

15、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

16、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

17、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

18、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

19、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

20、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

22、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

23、孩子的名字叫今天,教育的名字也叫今天。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

24、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

25、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

26、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

27、谁爱孩子,孩子就爱她;(名人名言)只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

28、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

29、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

30、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新

31、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

32、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

33、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

34、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

35、教育加赞赏等于教育的平方。

36、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

37、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

38、首先做研究者,其次才做管理者。

39、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

40、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

41、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

42、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

43、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

44、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

幼儿园教育名言名句大全

1、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见摸得着的英雄。张海涛

2、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

3、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安孩子们更需要的是榜样,而不是批评。(法)儒贝尔

4、给孩子一点儿爱,他将回报你许多的爱。(英)罗斯金

5、一头不起眼的小马驹,可能长成良驹;一个倔强邋遢的小男孩可能长大成为体面有用的好汉(美)凯利

6、孩童时期是相信,少年时期是怀疑,成年时期是认识。(瑞典)斯特林堡

7、孩童幼小的心灵是非常细嫩的,冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤的心会变成像核桃一样坚硬,一样布满深沟。(美)卡森麦卡勒

8、今日的儿童将是明天生活的建设者,明天,他们将要检查父辈的工作,将会无情地揭露他们的全部错误,揭露他们的口是心非懦怯贪婪和懒惰。(前苏联)高尔基

9、教育孩子如育花,精心浇水施肥呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。(中)舒天丹

10、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

幼儿园教育名言名句大全2

1、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。

2、人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

3、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

4、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

5、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

6、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。杜威

7、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。夸美纽斯

8、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

9、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。鲁迅

10、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。鲁迅

11、中国觉醒的人,为想随顺长者解放幼者,便须面清洁旧帐,一面开辟新路。自己背着因袭的重担,肩住了黑感的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。这是一件极伟大的要紧的事,也是一件鲁迅

12、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

13、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。?洛克

14、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。卢梭

15、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。陈鹤琴

16、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹

17、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

18、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。

19、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。

20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

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