1、让孩子有机会真正作决定。
2、耋耄不言老，鞠躬为人民。
3、老老实实做人，踏踏实干事。
4、天赋的力量大于教育的力量。
5、坚持科学发展观，用心育人。
6、党旗在我心中，争做时代先锋。
7、踏踏实实地服务好自己的学生。
8、怎样的老师造就了怎样的学生。
9、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
10、思悟党性，殷殷教诲，川流不息。
11、爱就是教育，没有爱便没有教育。
12、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
13、天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓。
14、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
15、始终想着全体学生，时刻不忘本职工作。
16、正直为人，诚信待人，爱岗敬业，尽心竭力。
17、永葆先进，求真务实，开拓创新，敬业爱生。
18、为了一切学生，为了学生的一切而奋斗不息。
19、诚信为本，严谨执教，全心全意为学生服务。
20、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
21、说真话，干实事，不看人脸色，写各人的历史。
22、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。
23、认真履行应尽之责，力争让更多学生成人、成才。
24、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
25、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
26、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
27、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
28、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
29、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
30、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
31、心系群众，锐意进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献。
32、努力实践“三个代表”的重要思想，永葆共产党员的先进性。
33、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
34、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
35、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。
36、神圣的工作在每一个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。
37、诚信为本，敬业爱生。以下是小编整理的教师党员格言警句，欢迎阅读。
38、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
39、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
40、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
41、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
42、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
43、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
44、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。
45、家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。
46、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
1、爱生如爱己，教生如教子。
2、让教学因爱而充满生命力。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、天荒地老，教师的童心不泯。
5、捧着一颗心，不带半根草去。
6、心灵的沟通胜于知识的传递。
7、循循善诱，诲人不倦的是老师。
8、捧着一颗心来，不带半根草去。
9、教师要融于师生的相互理解中。
10、想让生命辉煌，就别浪费青春。
11、怎样的老师造就了怎样的学生。
12、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
13、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
14、职业首先是做人之本，为师之本。
15、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
17、养不教，父之过；教不严，师之惰。
18、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
19、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
20、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
21、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
22、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
23、教师最大的幸福是看到学生们在成长！
24、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
26、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
28、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
29、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
30、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
31、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
32、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
33、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
34、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
35、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
36、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
37、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
38、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
39、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
40、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
41、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
42、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
43、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
44、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
45、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
46、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
1、——林格伦
2、——王夫之
3、——马卡连柯
4、——爱因斯坦
5、——乌申斯基
6、身教重于言传。
7、——苏霍姆林斯基
8、——美国诗人惠特曼
9、——车尔尼雪夫斯基
10、——列夫·托尔斯泰
11、培养人就是培养他对前途的希望。
12、——美国著名心理学家威廉·詹姆士
13、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
14、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
15、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
16、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
17、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。
18、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
19、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
20、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
21、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
22、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
23、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。
24、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
25、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。
26、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……
27、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
28、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。
29、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
30、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
31、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦
32、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
33、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……
34、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
35、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
36、人类的精神与动物的本能区别在于， 我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。
37、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
38、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
39、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
40、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
41、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
42、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
43、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础 ，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
44、教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。
45、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。
1、善学，善思，善为！
2、踏实做人，勤恳做事。
3、专注本职，务实求新。
4、诚心待人，用心做事。
5、锐意进取，乐于奉献。
6、求真务实，努力进取。
7、好好教书，天天向上。
8、务实工作，踏实教书。
9、襟怀坦荡，教书育人。
10、热爱学校，关爱学生。
11、尽心尽力，无愧于心。
12、为人师表，问心无愧。
13、和孩子们一起快乐成长
14、用心育人，诚心待人。
15、笑看人生，笑看学生。
16、兢兢业业，精益求精。
17、严于己，而后勤于学生。
18、尽职、尽责、尽心、尽力
19、倾听每一朵花开的声音。
20、让学生满意，让家长放心
21、群众明责，尽职，倾力！
22、让学生在快乐中陶冶情操。
23、群众踏实做人，认真做事。
24、教好书，育好人，做好事。
25、每一个孩子都是可塑之才！
26、勤勤恳恳为全校师生服务。
27、敬业爱岗，实实在在教好书。
28、爱岗敬业，关爱每一个学生。
29、尽心尽责，站好最后一班岗。
30、用心工作，专心学习，真心育人
31、为学生服务，开心面对每一天。
32、踏踏实实耕耘，快快乐乐收获。
33、群众眼中有孩子，心中有目标。
34、踏踏实实做人，踏踏实实教书。
35、认认真真教书，踏踏实实做人。
36、坦坦荡荡做人，踏踏实实做事。
37、真心温暖童年，诚心勾画明天！
38、热爱学生就像热爱自己的孩子。
39、默而识之，学而不厌，诲人不倦。
40、力争上游，乐于奉献，甘为人梯。
41、让阅读成为师生放飞心灵的翅膀。
42、用爱心营造阳光，让学生快乐成长
43、以责人之心责己，以恕己之心恕人。
44、用知识武装学生，用爱心勉励学生。
45、做正确的事，正确做事，把事做好。
46、走进学生，让课堂成为孩子的乐园。